In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Fascisme en communisme
Twee nieuwe politieke stromingen in het interbellum
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie kenmerken van het fascisme en communisme benoemen en herkennen.
Ook snappen jullie waarom deze stromingen in deze tijd opgekomen zijn.
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Slide 4 - Video
Fascisme in Europa
'Oplossing voor de crisis'
Populair in de jaren ’20 en ’30 van de 20e eeuw
Antwoord op slecht beleid van de democratische regeringen
Niet alleen in Italië of Duitsland (NSDAP), ook in Engeland (BUF) en Nederland (NSB)
Slide 5 - Tekstslide
Kenmerken van fascisme (1)
Fascisme is overal tegen: vooral dingen die vreemd zijn en andere culturen
Fascisme is anti-democratisch: het volk hoeft niet mee te praten
Er is één leider. Hij bepaalt wat goed is.
Slide 6 - Tekstslide
Fascisme
Fascisme is een politieke stroming,
ook extreem-rechts genoemd
De naam komt van een bijl met takken (fasces) uit het Romeinse Rijk.
Slide 7 - Tekstslide
Kenmerken van fascisme (2)
Fascisme is nationalistisch: de eigen staat boven alles
Fascisme gaat uit van ongelijkheid tussen mensen: de hoogontwikkelden moeten de laagontwikkelden leiden.
Slide 8 - Tekstslide
Benito Mussolini
Leider, of 'Il Duce', van Italië (1922-1943)
richt de Zwarthemden op (knokploeg)
Na de Eerste Wereldoorlog en de Vrede van Versailles was er veel onvrede,
de 'slechte' Italiaanse regering.
Slide 9 - Tekstslide
Sovjet-Unie
onder Stalin
Slide 10 - Tekstslide
Jozef Stalin
Leider, van de Sovjet-Unie (1924-1953)
Onder Stalin werd het communistische Sovjet-Unie een totalitaire samenleving. (een samenleving waarin de machthebbers controle hebben op alle onderdelen van de samenleving, van scholen en theaters tot kranten en sportclubs.
Slide 11 - Tekstslide
Kenmerken van Stalinisme
De Sovjet-Unie werd geregeerd door één partij met sterke leider, Stalin
Indoctrinatie door propaganda en censuur
extreem onderdrukkend systeem: angst en terreur door geheime politie, strafkampen, showprocessen en zuiveringen.
Slide 12 - Tekstslide
Persoonsverheerlijking en indoctrinatie
Slide 13 - Tekstslide
Kenmerken van Stalinisme
De economie werd geregeld door een Planeconomie.
Een van de plannen voor de economie was de Collectivisatie.
de Sovjet-Unie was een totalitaire staat: individu was totaal ondergeschikt aan de staat
door middel van showprocessen werden zuiveringen gehouden.
Slide 14 - Tekstslide
Planeconomie
Onder Stalin werd de Sovjet-Unie een planeconomie.
Dit betekende dat de staat besliste wat én hoe er moest worden geproduceerd.
Slide 15 - Tekstslide
Zo waren er vijfjarenplannen: hierin was vastgelegd wat er in de komende vijf jaar moest worden geproduceerd.
Dát het werd geproduceerd was meestal belangrijker dan hoe het was geproduceerd: de kwaliteit en de keuze was beperkt.
Slide 16 - Tekstslide
Collectivisatie
Tientallen kleine zelfstandige boerderijen werden samengevoegd (collectivisatie) tot één groot boerenbedrijf, een kolchoz.
De boerengezinnen werkten en woonden daar met elkaar.
De grond, het vee, de gereedschappen, de oogst: alles was van iedereen.
Slide 17 - Tekstslide
Showprocessen
Tegenstanders worden (meestal) vals beschuldigd en worden in een oneerlijke rechtszaak tot zware straffen veroordeeld.
Bij dit soort showprocessen stond de uitkomst al vast voordat de rechtszaak was begonnen: schuldig!
Slide 18 - Tekstslide
...en ze waren zeer effectief! De angst onder de bevolking was groot.
Zelfs zó groot dat mensen niet meer op een familiefoto met deze 'verraders' wilden worden vertoond.
Slide 19 - Tekstslide
Goelag
Miljoenen 'tegenstanders' kwamen terecht in een goelag, een strafkamp.
In deze 'opvoedingskampen' moesten de gevangenen, onder zeer zware omstandigheden, dwangarbeid verrichten.
Sommige van deze kampen hadden niet eens hekken, omdat ontsnappen zinloos was: de kou en de wolven zouden je uiteindelijk wel doden
Slide 20 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie kenmerken van het fascisme en communisme benoemen en herkennen.
Ook snappen jullie waarom deze stromingen in deze tijd opgekomen zijn.