Lessen Project App-It-Up_wdt

• Onderzoek & Ontwerpen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Project App IT Up

klas 2

di. 21-09-2020

les 1

Vandaag

• Beoordeling Workshop Scratch
• Projectboekje lezen
• Filmpje kick off
• Teamvorming
  
• Sprintplanning sprint 1

Workshop scratch: deel bij deze vraag jou link

Intro Project

• Lezen projectboekje in stilte _ 10 minuten
• Kick - off filmpje
• Vragen?

Teamvorming

• 7 teams _ 3 leerlingen
• Kwaliteitenkaart kort


• Nomineren scrummasters
• Teamvorming 1
• Teamvorming 2

Geef twee voorbeelden van kwaliteiten jij zelf hebt.

Geef twee voorbeelden van kwaliteiten van klasgenoten.

Kwaliteiten

Kwaliteiten van jezelf 

Invullen kwaliteitenkaart

• Met potlood, zet rechts je naam en geef aan M/V
  
• Kies de 5 kwaliteiten die het best bij jou passen _ 2 minuten
  
• Vouw de kolom "vind ik zelf" om naar achteren
  
• Geef de lijst aan een andere leerling die jou het beste kent 
  

• Deze vult ook 5 kwaliteiten in die het beste bij jou passen _ 2 minuten
• Je krijgt de lijst weer terug. 
• Kies opnieuw de 5 kwaliteiten die het beste bij jou passen _ 2 minuten

Overleg in tweetallen wat de kwaliteiten zijn die nodig zijn om het project goed af te kunnen ronden.

Project kwaliteiten

Kwaliteiten project

Welke kwaliteiten zijn nodig voor dit project?

• Overleg in 2 tallen _ 5 minuten
  
• Per 2 tal 5 kwaliteiten benoemen en noteren op apart blad
• Inventarisatie door docent
• Top 5 kwaliteiten invullen op kwaliteitenkaart

Kwaliteiten scrummaster 

Welke kwaliteiten heeft een scrummaster?

De scrummaster zorgt ervoor dat de stand-up en de samenwerking goed verloopt en dat alles volgens plan gaat. 

Hij/zij is hiervoor niet alleen verantwoordelijk! 

Maar hij/zij heeft wel goed overzicht en is hier goed in. 

Ook is hij/zij het 1e aanspreekpunt van de docent.

De scrummaster hoeft niet alles te regelen. Bij iedere stand-up ga je met zijn allen overleggen wie wat doet, wat er goed is gegaan en of je hulp van de docent nodig hebt.

• Bedenk nu aan welke kwaliteiten een scrummaster volgens jullie moet voldoen. 

Geef aan wie jij nomineert als scrumleider.

Kwaliteiten benoemen

Kwaliteiten benoemen

• Iedere leerling noemt zijn kwaliteiten, de docent herhaalt deze. 
  

Dit gaat op de volgende manier:

• Je gaat staan en zegt:

• Ik ben .... en neem mee voor mijn team .... (1 voor 1 je kwaliteiten noemen)

• Rest van de klas let op en kijkt of de kwaliteiten passen bij een scrummaster 

  Noteer dan de naam en de kwaliteiten van deze leerling. 

  Je kunt deze leerling dan later nomineren voor scrummaster.

• Docent neemt alle kwaliteitenkaarten in.
  

Nomineren scrummasters

Scrummasters nomineren

• Wie wil er iemand nomineren tot scrummaster?

• Noem de naam en de kwaliteiten die deze leerlingen geschikt maken tot scrummaster.

• Docent schrijft namen genomineerden op.

• Kiezen scrummasters.

Teamvorming 1

Teamvorming 1

• Iedere scrummaster komt naar voren
  
• Scrummaster 1 kiest 1 kwaliteitenkaart die zoveel mogelijk zijn eigen lijst aanvult (dus andere kwaliteiten!). 
• Let ook op de M/V verdeling, zorg ervoor dat deze verdeling ook gelijk is
• De volgende scrummaster komt en doet hetzelfde. Als alle kaarten op zijn, zijn de groepen gevormd.

Ieder groep heeft nu leerlingen met zoveel mogelijk verschillende kwaliteiten. Je vult elkaar aan, je kunt nu van elkaars kwaliteiten leren!

Als er na indelen van de groepen, groepen zijn met vrienden en vriendinnen neemt de docent alle kwaliteitskaarten in en deelt zelf de groepen in. Groepen met vrienden/vriendinnen werken niet goed volgens de scrummethode.

Teamvorming 2

Teamvorming 2

• Scrummasters komen naar voren en noemen de naam van de leerling en de kwaliteiten 1 voor 1 op de volgende manier:
• 
  

Ik heet welkom in mijn team ..... (docent herhaalt de naam).... 

Neemt mee voor het team: ...... (eigenschap 1: ......

(docent herhaalt deze kwaliteit) dit gaat door tot de 5 kwaliteiten zijn genoemd).

Scrummaster 2 heet zijn eerste groepslid welkom, etc totdat alle kwaliteitskaarten per groep zijn genoemd.

Teamvorming afsluiten 

• Vul 'Kwaliteiten in ons team' in in het format scrumlogboek    (studiewijzer ELO) en sla op in de teammap op OneDrive
• Bedenk een passende naam voor het team 
  
• Overleg met het team over een Definition of Fun: 

     Wat is er nodig voor goede samenwerking?

• Noteer teamnaam en DOF op post-it's en plak op scrumbord