Open onderzoek

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

OPEN ONDERZOEK

Open onderzoek

Hoe doe je onderzoek

titel

onderzoeksvraag

literatuur onderzoek

hypothese / wat is mijn verwachting

plan van aanpak ( wat heb ik nodig en wat ga ik daar mee doen)

observaties

Open onderzoek

Hoe doe je onderzoek

gegevens verzamelen

gegevens presenteren

discussie (waarom heb ik gezien wat ik zag en wat kan beter)

conclusie ( klopte mijn hypothese en zo nee waarom niet)

aanbevelingen  voor vervolg onderzoek

Titel

Niet te simpel

Probeer een korte zin te maken die de kern van het onderzoek verteld, maar ook nieuwsgierig maakt

In de krant noemen ze dat een pakkende kop

onderzoeksvraag

Een vraag moet je kunnen beantwoorden!

Je onderzoeksvraag moet je met duidelijk meetbare resultaten kunnen beantwoorden.

Kijk naar het plaatje op pagina 5

literatuuronderzoek

• Wat is er al bekend over mijn onderzoek.
  
• Brainstorm over wat je allemaal zou willen weten
  
• Maak een keuze als het teveel is
  
• zoek op internet, boeken, vraag je ouders, vraag familie.
  
• Als je iets vindt wat belangrijk is voor je onderzoek schrijf dan op waar je het gevonden hebt. 
  

Hypothese

wat denk je dat het antwoord is op je onderzoeksvraag.

je hypothese mag uiteindelijk fout zijn

plan van aanpak 1

• Bedenk wat je moet doen om een antwoord te vinden op je onderzoeksvraag.
  
• Schrijf een stappenplan wat je wil gaan doen
  
• bedenk een opstelling (tekenen) en een meetmethode
• bedenk welke spullen je daarbij nodig hebt

plan van aanpak 2

Wat heb ik nodig.

wees duidelijk en compleet.

• Wat heb ik nodig
  
• hoeveel heb ik nodig
• welke nauwkeurigheid heb ik nodig

plan van aanpak 3

Verzamel je spullen en bouw je opstelling (foto)

zorg dat je meetinstrumenten klaar zijn voor meting

Voer je stappen plan uit

Als er tijdens de proef je stappenplan niet blijkt te werken pas het aan (en schrijf dat op)

Zorg dat je metingen kunt doen (noteren)

beschrijf wat er gebeurd (waarnemingen)

wat nu

Plan van aanpak is uitgevoerd: noteer alle waarnemingen en resultaten en zorg dat je ze niet kwijtraakt

ruim alle spullen op en breng ze terug naar waar ze vandaan komen.

Ga je resultaten verwerken (tabel en grafiek, schrijf je waarnemingen in je verslag)

Discussie

Welke conclusie kan ik trekken?

wat ging er goed

wat ging er fout

waarom ging het goed of fout

conclusie

Als ik naar de gegevens en de discussie kijk klopt mijn hypothese ja of nee.

vervolgonderzoek

welke dingen zouden jullie nog willen onderzoeken om tot een andere conclusie te komen. Wat kan beter, wat moet beter of anders

Reflectie

ieder voor zichzelf

wat heb ik gedaan

wat heb ik niet gedaan en waarom niet

hoe ging de samenwerking

hoe kun je de samenwerking beter maken

verslag

Iedereen levert een eigen verslag in.

Het grootste deel is hetzelfde, alleen het hoofdstukje reflectie verschilt.

Plak formulier goed leesbaar als scan of foto echte het verslag als laatste pagina.