Herleiden

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Herleiden

Lesplan

• Huiswerk bespreken
• Toets
• Lesdoelen
• Uitleg
• succescriteria
• Toets
• zelfstandig/samenwerken
• Exit-ticket

1.Huiswerk

bespreken

2. Toets

3.lesdoelen

4.uitleg 

5.succeascriteria

6. toets

7..Zelfstandig/samenwerken 

8. Exit-ticket

lesdoelen

1.Ik ken aan het eind van de les het volgende begrip: herleiden

2. Ik kan aan het eind van de les de gelijksoortige termen bij elkaar optellen of aftrekken.

5a + 6a = ....

1. 30a​2​​
2. 11a​2​​
3. 11a
4. 9a

4a.5a​2​​

1. 9a​3​​
2. 20a
3. 20a​3​​
4. 9​​​a​2​​

wat betekent herleiden

Suucescrietria

1. Ik heb de gelijksoortige termen hetzelfde kleur gegeven.

2. Ik heb de gelijksoortige termen met elkaar opgeteld.

Herleid

−2x+4y+6x−8y

1. 8x + 12y
2. -4x - 4y
3. 4x - 4y
4. 0

Herleid:

​3​​12a​​+5a

1. 4+5a
2. 4​3​​a​​+5a
3. 9a
4. −1a

Herleid

​a​​3a​2​​​​

1. 3a
2. 3
3. 3a​3​​
4. 9

Lesdoel:

• 1. aan het eind van de les ken ik de volgende begrippen: Turftabel, histogram, steelbladdiagram
• 2. aan het eind van de les kan ik turftabel, histogram en steelbladdiagram tekenen en aflezen

Aan de slag:

Wat?	Paragraaf 4.4 Alle opgaven
Waar?	Bladzijde 155-159
Hulp?	- Theorie (gele blokjes) - Succescriteria - Buurman/buurvrouw - Docent (na 10 minuten)
Klaar?	Ga door met de Diagnostische toets 7-8 blz 178
Niet af?	Huiswerk volgende dag

Exit-ticket