Voorbereiding seksuele voorlichting

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 2

Les 1      Voorbereidende les

Seksuele voorlichting

                            Deze lessenreeks bestaat uit 5 lessen.

Les 1: De voorbereidende les

Les 2: Seksuele ontwikkeling

Les 3: Voorkomen van een zwangerschap en/of SOA

Les 4: Social Media en seksuele weerbaarheid

Les 5: Vriendschap en soorten relaties en toekomst

In deze lessen leer je:

- Wat een relatie is.

- Wat verwachtingen in een relatie zijn.

- Dat seksuele voorlichting heel belangrijk is.

- Waarom seksuele voorlichting belangrijk is.

- Hoe de seksuele voorlichting hier op school gaat. 

Wat gaan we doen:

- Werken uit het boek

- We hebben een groepsgesprek

- We hebben een creatieve opdracht

- We doen een quiz

- De seksdoos in de klas

Welke dingen op de afbeelding hebben met relaties en seks te maken?

Theorie Relaties

Bladzijde 262

Oefenen!

Maak opdracht 1 op bladzijde 262, 263 en 264.

Theorie Verwachtingen

Bladzijde 265.

Groepsgesprek

Wat vind jij belangrijk in een liefdesrelatie?
(Wat zijn jouw verwachtingen?)

Oefenen!

Je krijgt een blaadje met hierop de afbeelding van een tegeltje. 

Op dit tegeltje staat "Liefde is.....".

Jij gaat deze zin afmaken. 

Opdracht: 

Maak de zin op dit "tegeltje" af.

Wat is liefde voor jou? 

Je mag stiften, potloden, tijdschriften en andere spullen gebruiken. 

Seksuele voorlichting op school

Dinsdagochtend  2e blok.

Waarom denk jij dat het belangrijk is om seksuele voorlichting te krijgen?

De seksdoos

Schrijf jouw vragen over relaties en seks op een briefje.

Het briefje stop je zonder jouw naam erop in de doos voor in de klas. De docent geeft deze briefjes aan de docent die deze klas seksuele voorlichting gaat geven. Deze docent zal proberen alle vragen te beantwoorden.

Je mag alles vragen! 

Quiz tijd!

Wanneer heb je een relatie met iemand?

1. Als je de andere persoon bewondert.
2. Als je iets met de andere persoon te maken hebt.
3. Als je veel op de andere persoon lijkt.
4. Als je de andere persoon in de supermarkt tegenkomt.

Wat voor relatie hebben de jongen en het meisje?

1. een familierelatie
2. een liefdesrelatie
3. een werkrelatie
4. een vriendschapsrelatie

Wat zijn verwachtingen?

1. Respect hebben voor elkaar.
2. Verliefd zijn.
3. Veel geld uit geven.
4. Dingen die je hoopt dat gaan gebeuren.

Wat leer je bij seksuele voorlichting?

1. Hoe je seks kunt hebben zonder zwanger te worden.
2. Hoe het lichaam van een vrouw en een man werkt bij seks.
3. Dat je je eigen grenzen mag aangeven.
4. Dat er verschillende soorten relaties zijn.

Wanneer krijgen jullie seksuele voorlichting?

1. Donderdag het eerste blok.
2. Dinsdag het derde blok.
3. Maandag het vierde blok.
4. Woensdag het tweede blok.

Waarom hebben we in deze les een seksdoos?

1. Om al jouw vragen over seks te kunnen stellen.
2. Dan kunnen we lachen om jullie vragen.
3. Om jullie vragen in school op te hangen.
4. Omdat de docent zo weet wat jullie nog willen weten.

Weten jullie nu:

- Wat een relatie is?

- Wat verwachtingen in een relatie zijn?

- Dat seksuele voorlichting heel belangrijk is?

- Waarom seksuele voorlichting belangrijk is?

- Hoe de seksuele voorlichting hier op school gaat?

Wat vond jij het leukst in deze les om te doen?

Werken in het boek.

Het groepsgesprek.

De creatieve opdracht.

De Quiz

De seksdoos

Volgende les:

Dinsdag 13 mei

Les 2: Seksuele ontwikkeling.