Herhaling H6

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Vandaag

Huiswerk 6.3 (& 6.4) bespreken

Herhalen H6

Evaluatie NaSk lessen

Welke 5 dingen heb je geleerd over geluid die je nog niet wist

Schrijf 5 punten op die je moeilijk vindt van het onderwerp geluid

Herhaling

• Geluidsbron, Tussenstof,
    Ontvanger
• Geluid is een trilling
• Zonder tussenstof geen geluid
• Een andere tussenstof een ander
  snelheid, een ander geluid
• Geluidssnelheid in lucht: 343 m/s
• Afstandsbepaling met 'echo' 

Herhaling

Frequentie (f) = het aantal trillingen per seconde

Trillingstijd (T) = hoe lang 1 trilling duurt

Formule:
f = 1 / T

T = 1/f

Frequentie bereik van ons gehoor

Frequentiebereik 

Herhaling

De amplitude bepaalt de geluidssterkte

Geluidssterkte wordt gemeten in Decibel

Vanaf 140 dB pijnlijk, daarvoor al gevaarlijk of hinderlijk

Gehoordrempel/pijngrens

Rekenen met decibellen

Als het aantal geluidsbronnen 2x zo groot wordt, 

neemt de geluidssterkte met 3 dB toe.

Dit is je situatie...

Aanpassen van geluidshinder 1) bij de bron, 2) tussen bron en ontvanger en 3) bij ontvanger

- 9dB

0 dB betekent niet dat je geen geluid meer meet.

Geluid absorberen

Zacht en onregelmatig materiaal neemt geluid goed op.

Geluid terugkaatsen

Hard en glad materiaal kaatst geluid goed terug.

De sonar van een schip wordt ingezet om een rots onder water op te sporen. De echo van het geluid wordt 4,35 s na het uitzenden opgevangen. De temperatuur van het zeewater is 20 °C. Hoe diep is de rots?

Antwoord

t = 4,35 s

v = ? m/s

s = ?

v = s/t dus s = v * t

invullen:

s = \

Maar let op, dit is heen en weer!

Dus afstand tot de prooi = 

Wat is de
trillingstijd T?

1. 0,2 s
2. 5 s
3. 0,02 s
4. 0,5 s

Wat is de
frequentie?

1. 50Hz
2. 100Hz
3. 500Hz
4. 1000Hz

https:

Volgende week

Toets (niet voor cijfer) over hoofdstuk 6