Les - Aan de slag als Allround medewerker van de FD

Les - Aan de slag als Allround medewerker van de FD
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Facilitair LeidinggevendeMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les - Aan de slag als Allround medewerker van de FD

Slide 1 - Tekstslide

Boeken
Niveau 3 - Kerntaak 1: Organiseert de werkzaamheden 
H1 Aan het werk als allround medewerker FD
H2 Gesprektechnieken 
H3 Het begeleiden van medewerkers 
H4 Introduceren en inwerken van een nieuwe college

Niveau 4 - Kerntaak 2: Geeft leiding
H2 Gesprektechnieken 
H7 Het begeleiden van medewerkers 
H12 Introduceren en inwerken van een nieuwe college

Slide 2 - Tekstslide

Inhoud
  • Leerdoelen
  • Begeleidingsstijlen  
  • Inwerken van nieuwe medewerkers
  • Begeleiden medewerkers aan deskundigheid 
  • Begeleiding van stagiairs 
  • Plannen en organiseren van werkzaamheden
  • Timemanagement 
  • Beroepshouding AMFD + FL

Slide 3 - Tekstslide

Doelstelling
Na behandeling van dit hoofdstuk:
  • ken je de verschillende niveaus en manieren van begeleiden
  • weet je welke manier van begeleiden het best bij jou past
  • maak je kennis met de verschillende taken voor jou als Allround medewerker FD

Slide 4 - Tekstslide

Begeleidingsstijlen

Begeleiden van medewerkers is een belangrijke taak. Over het algemeen kun je zeggen de medewerkers de volgende basisbehoefte hebben:
  • de behoefte aan erkenning, sociale contacten en een gevoel van samenhorigheid
  • de behoefte aan materiele zekerheid in de vorm van een beloning 
  • de behoefte aan ontwikkeling van vaardigheden en zelfontplooiing 

Begeleidingsstijlen
  • Sturend/leidend (autoritair/autocratisch)
  • Ondersteunend (democratisch)
  • Laissez-faire

Slide 5 - Tekstslide

Inwerken van nieuwe medewerkers
> goede inwerkperiode  
> inwerkprogramma 

Het kost tijd, maar levert vooral veel op. 
  • medewerker is eerder zelfstandig 
  • medewerker kan goed functioneren

Slide 6 - Tekstslide

Begeleiden medewerkers bij het werken aan deskundigheid

Supervisie
Medewerker krijgt een individueel leertraject onder begeleiding van een supervisor. 

Intervisie
Groep collega's helpt elkaar een probleem op te lossen en zichzelf verder te ontwikkelen. 

Coaching
Een vorm van persoonlijke begeleiding. 

Slide 7 - Tekstslide

Begeleiden van stagiaires 

Opleidingsvormen 
  • BOL = beroepsopleidende leerweg
  • BBL = beroepsbegeleidende leerweg 
 
Om iemand stage te kunnen laten lopen binnen een organisatie moet er een BPV overeenkomst worden getekend. 

Slide 8 - Tekstslide

Plannen en organiseren van werkzaamheden
Planningsniveaus
  • Planningen op strategisch niveau
  • Planningen op tactisch niveau
  • Planningen op operationeel niveau

Bij het plannen en organiseren van werkzaamheden is het belangrijk dat je:
  • je eigen tijd goed kan indelen
  • prioriteiten kan stellen


Slide 9 - Tekstslide

Timemanagement

Voorwaarden voor tijdsbeheersing

  • Verdeel je werkzaamheden in taken
  • Maak een lijst met per taak een inschatting van de tijd
  • Houd rekening met extra tijd die je nodig kunt hebben

Slide 10 - Tekstslide

Oorzaken voor slecht lopende planningen

  • Het wandelgangeneffect
  • Invloed van anderen 
  • Persoonlijkheid van de planner
  • Gewoontes veranderen
  • Alles zelf willen doen 
  • Tijdregistratie
  • Uitstelgedrag 
  • Doel uit het oog verliezen
  • Chaotische werkplek 

Slide 11 - Tekstslide

Beroepshouding AMFD + FL 

Kennis
Vakliteratuur, scholing, bijhouden van actualiteiten, blogs en bijeenkomsten.

Vaardigheden
Gesprekken voeren, notulen maken, conflicten oplossen, vergadering leiden.

Houding
Integer handelen, ethisch handelen.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide