Indonesië

De koloniale relatie Indonesië - Nederland
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

De koloniale relatie Indonesië - Nederland

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
- Lesdoelen

- Herhalen lesstof

- Video

- Afsluiting met lesdoelen

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les kunnen jullie:
  

1. In grote lijnen de geschiedenis van Indonesië vertellen.


2. Aangeven of je voorbereidt bent op de toets of niet.

Slide 3 - Tekstslide

In 1648 eindigde de 80-jarige oorlog. Hoe heette Nederland toen?
A
De Nederlanden
B
De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
C
De Benelux
D
De Lage Landen

Slide 4 - Quizvraag

Specerijen waren goede producten om te verhandelen. Waar werden specerijen nog meer voor gebruikt?
A
Om eten goed te houden
B
Om eten lekker te maken
C
Als drugs
D
Om mee te schilderen

Slide 5 - Quizvraag

Waarom moesten de handelaren in de Republiek samen gaan werken?
A
Om concurrentie te voorkomen
B
Zodat ze minder schepen naar Nederlands-Indië hoefden te sturen
C
Zodat het gezelliger bleef in de Republiek
D
Om meer geld te verdienen

Slide 6 - Quizvraag

Waardoor hield de VOC op met bestaan?
A
De handelaren gingen wat anders doen
B
De concurrentie werd te groot
C
De vraag naar producten daalden
D
Ze werden verslagen in een oorlog

Slide 7 - Quizvraag

In 1830 werd een systeem bedacht waardoor Nederlands-Indië weer geld op moest brengen. Hoe heette dit systeem?
A
Drieslagstelsel
B
Plantloon
C
Hypotheek
D
Cultuurstelsel

Slide 8 - Quizvraag

Wat willen liberalen?
A
Dingen behouden zoals ze zijn
B
Mensen moeten hun eigen keuzes maken
C
Dat alles van iedereen is
D
De overheid moet zich zo min mogelijk bemoeien met de economie

Slide 9 - Quizvraag

In 1848 veranderde in Nederland veel onder leiding van de liberalen. Wat betekende dit voor Nederlands-Indië?
A
Het cultuurstelsel werd afgeschaft
B
Nederlands-Indië werd onafhankelijk
C
Ondernemers mochten bedrijven oprichten in Nederlands-Indië?
D
Koelies mochten gratis naar Nederland verhuizen

Slide 10 - Quizvraag

Wat is het Modern Imperialisme?
A
Dat is wanneer Darth Sidious de senaat overneemt
B
Landen wilden graag een keizer hebben
C
Europese landen probeerden zoveel mogelijk koloniën te veroveren
D
Er werden meer uitvindingen gedaan tijdens deze tijd

Slide 11 - Quizvraag

Wat is ethische politiek?
A
Dat Nederland iets terug moest doen voor de Indonesiërs
B
Dat je alleen de politiek in mocht als je Nederlands was
C
De discussie over het slavernijverleden
D
Goede communicatie tussen politieke partijen

Slide 12 - Quizvraag

In het begin van de 19e eeuw kwam het nationalisme op in Nederlands-Indië. Wat wilden Indonesische Nationalisten bereiken?
A
Onafhankelijkheid
B
Meer zelfstandigheid
C
Geloofsvrijheid
D
Het recht om te handelen met andere landen

Slide 13 - Quizvraag

Wat veranderde er voor de Indonesische bevolking tijdens de bezetting van de Japanners?
A
Eigenlijk niks
B
Indonesië werd een vrij land
C
De bevolking van Indonesië werd vermoord
D
Mannen uit Nederlands-Indië moesten ineens in het Japanse leger vechten

Slide 14 - Quizvraag

Hoe werd Indonesië uiteindelijk onafhankelijk?
A
Doordat Nederland Indonesië onafhankelijk wilde maken
B
Doordat Japan Indonesië haar onafhankelijkheid gaf
C
Ze maakten zich los van Nederland door de oorlog te winnen
D
Met hulp van de VN

Slide 15 - Quizvraag

Slide 16 - Video

Doelen
Aan het einde van de les kunnen jullie:

1. In grote lijnen de geschiedenis van Indonesië vertellen.
  
2. Aangeven of je goed voorbereidt bent op de toets of niet.

Slide 17 - Tekstslide