Par.3 - Glucose als grondstof

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 4

Welkom!

Zitten op je eigen plek

Telefoon op stil en in je tas

Boek+schrift/chromebook op tafel

Thema 7/8 - Planten

Ecologie

KB

8.1 - Bladeren

8.2 - Stengels en wortels

8.3 - Glucose als grondstof

8.4 - Voortplanting

8.5 - Bestuiving, bevruchting en verspreiding

8.6 - Ontkieming, groei en ontwikkeling

BB

7.1 - Bladeren

7.2 - Stengels en wortels

7.3 - Glucose als grondstof

7.4 - Voortplanting

7.5 - Bestuiving en bevruchting

7.6 - Ontkieming, groei en ontwikkeling

Doelen van de vorige les

Je kunt de bouw en functie van bladeren beschrijven

Je kunt omschrijven hoe de bouw van een blad van belang is voor de fotosynthese - K

Je kunt de functies van wortels en stengels beschrijven

Je kunt uitleggen hoe stoffen vervoerd worden door een plant

Je kunt beschrijven hoe planten stevigheid krijgen

Vragen vorige paragrafen?

Noem de 4 organen van een plant

Wat is de functie van het blad?

Uit welke 3 soorten weefsels bestaat een plant?

Wat is de functie van de stengel?

Wat is de functie van de wortels?

Hoe ontstaat stevigheid in een plantencel?

BB Examenvraag

Doelen van deze les

Je kunt beschrijven wat nodig is voor en ontstaat bij fotosynthese

Je kunt beschrijven wat nodig is voor en ontstaat bij verbranding

Je kan aangeven welke stoffen een plant kan maken van de grondstof glucose

Je kunt aangeven wat de functies zijn van suikers, eiwitten en vetten

Je kunt aangeven wat de functies zijn van cellulose en zetmeel (K)

Je kan uitleggen hoe je zetmeel en koolstofdioxide kan aantonen

Stoffen

Organisch (energierijk) -> waaruit levende wezens bestaan. Voorbeeld: suiker, eiwit, cellulose

Anorganisch (energiearm) -> in levende en levenloze natuur. Voorbeeld: water, zout, zuurstof

Anorganische stoffen: geen energie, maar wel belangrijk! 

Fotosynthese

Nodig: Koolstofdioxide en water (met zonlicht)

Levert op: Zuurstof en glucose 

Glucose: energierijke stof

Reactie fotosynthese

Verbranding

Deel gemaakte glucose en zuurstof gebruikt voor verbranding

Afvalstoffen: water + koolstofdioxide

Reactie verbranding

Stofwisseling bij de plant

In licht: Fotosynthese+verbranding

Meer aanmaak van zuurstof dan verbruik van koolstofdioxide -> zuurstof gaat de plant uit

In donker: Verbranding

Alleen verbruik zuurstof -> zuurstof gaat de plant in

Organische stoffen

Glucose is een koolhydraat

Kan worden omgezet in eiwitten en vetten

Eiwitten nodig voor groei en opbouw

Vetten zijn reserves (o.a. in zaden)

Kader: glucose omgezet in andere koolhydraten:

Suiker / Zetmeel / Cellulose 

Assimilatie

betekent: opbouw

Planten kunnen glucose ombouwen/opbouwen tot andere nuttige stoffen

Brandstoffen / Bouwstoffen / Reservestoffen

o.a. zetmeel (reservestof)

Zetmeel aantonen in bladeren

Indicator	Jodium
Kleur aanwezig zetmeel	Blauw zwart
Kleur afwezig zetmeel	geen verandering

Vragen?

Aan het werk

Maken: Opdrachten paragraaf 3

Daarna: oude examenopgaven (Bij docent)

Doelen:

Je kunt beschrijven wat nodig is voor en ontstaat bij fotosynthese

Je kunt beschrijven wat nodig is voor en ontstaat bij verbranding

Je kan aangeven welke stoffen een plant kan maken van de grondstof glucose

Je kunt aangeven wat de functies zijn van suikers, eiwitten en vetten

Je kunt aangeven wat de functies zijn van cellulose en zetmeel (K)

Je kan uitleggen hoe je zetmeel en koolstofdioxide kan aantonen

Oefenen oude examenvragen

Zie magister