40: K2 wörter+Zelfst nw+ bez vnw
Woche: vierzig
Lernziele für heute:
1. Was sind Großbuchstaben?
2. Was ist das Genus des Nomens?
3. Was sind bestimmte Artikeln?
4. Possesivpronomen in erster Fall
Hausaufgaben:
Lernen: Modal Verben 5.1+6.1, ab Seite hundertachtundvierzig 1 / 24
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2
In deze les zitten 24 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
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Woche: vierzig
Lernziele für heute:
1. Was sind Großbuchstaben?
2. Was ist das Genus des Nomens?
3. Was sind bestimmte Artikeln?
4. Possesivpronomen in erster Fall
Hausaufgaben:
Lernen: Modal Verben 5.1+6.1, ab Seite hundertachtundvierzig Slide 1 - Tekstslide
kunnen
willen
mogen
aardig vinden, lusten
moeten
(van een ander)
moeten
(kan niet anders)
willen
(wens)
ik
jij
hij/zij
wij
jullie
zij/U
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Slide 2 - Tekstslide
können
wollen
dürfen
mögen
sollen
müssen
möchten
ich
kann
will
darf
mag
soll
muss
möchte
du
kannst
willst
darfst
magst
sollst
musst
möchtet
er/sie
kann
will
darf
mag
soll
muss
möchte
wir
können
wollen
dürfen
mögen
sollen
müssen
möchten
ihr
könnt
wollt
dürft
mögt
sollt
müsst
möchtet
sie/Sie
können
wollen
dürfen
mögen
sollen
müssen
möchten
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Slide 3 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
1.
ziek
2.
het lichaam
3.
duizelig
4.
blij
5.
de koorts
6.
de arts
7.
de pijn
8.
doen
9.
der Schritt
10.
fast
11.
zeigen
12.
durchschnittlich
13.
der Grund
14.
unbedingt
15.
stolz
15.
sich freuen
Slide 4 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
1.
ziek
krank
2.
het lichaam
der Körper
3.
duizelig
schwindlig
4.
blij
froh
5.
de koorts
das Fieber
6.
de arts
der Arzt
7.
de pijn
die Schmerzen
8.
doen
machen
9.
der Schritt
de stap
10.
fast
bijna
11.
zeigen
tonen
12.
durchschnittlich
gemiddeld
13.
der Grund
de reden
14.
unbedingt
beslist,
per se
15.
stolz
trots
16.
sich freuen
blij zijn, zich verheugen
Slide 5 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
1. Was sind Großbuchstaben?
Slide 6 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was
Wie
Wann
: onderstreep alle woorden (14) die met een hoofdletter geschreven moeten worden
: selbständig
: fünf Minuten
Slide 7 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Während der Prüfung von dem Fach Wirtschaft fragt die Lehrerin dem Schüler wie es geht. Schlecht! Ich vermisse meinen schwarzen Rechner, reagiert der Schüler. Ich habe das Ding heute Morgen noch in meiner Tasche gesteckt.
Slide 8 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Großbuchstaben (=hoofdletters):
- begin van de zin
- alle zelfstandignaamwoorden
- Sie als u vorm
- Hoe is dit voor jou nuttig?
Slide 9 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
2. Was ist das Genus des Nomens?
Slide 10 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was
Wie
Wann
: Bepaal het geslacht (Genus) van de zelfstandige naamwoorden (M/V/O)
: partnerarbeit
: partnerarbeit
: fünf Minuten
Slide 11 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Während der Prüfung (V) von dem Fach (O)
Wirtschaft (V) fragt die Lehrerin (V) dem Schüler (M) wie es geht. Schlecht! Ich vermisse meinen schwarzen Rechner (M), reagiert der Schüler (M). Ich habe das Ding (O) heute Morgen (M) noch in meiner Tasche (V) gesteckt.
Slide 12 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
1. Biologische regel
Kuh/Stier
2. Mannelijk: zelfstandig naamw. eindigt vaak op –er
Lehrer
3. Vrouwelijk: zelfstandig naamw. eindigt vaak op -t, –e, –in of -ung
Katze / Lehrerin
4. Onzijdig: het - woorden
Buch
Slide 13 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
3. Was sind bestimmte Artikeln?
Slide 14 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was
Wie
Wann
: Onderstreep de lidwoorden
: selbständig
: drei Minuten
Slide 15 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Während der Prüfung (V) von dem Fach (O)
Wirtschaft (V) fragt die Lehrerin (V) dem Schüler (M) wie es geht. Schlecht! Ich vermisse meinen schwarzen Rechner (M), reagiert der Schüler (M). Ich habe
das Ding (O) heute Morgen (M) noch in meiner Tasche (V) gesteckt.
Slide 16 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Bestimmte Artikeln (=bepaalde lidwoorden de/het)
- der = mannelijke (M) zelfstandig naamwoorden
- die = vrouwelijke (V) zelfstandig naamwoorden
- das = onzijdige (O) zelfstandig naamwoorden
- die = meervoudvormen (MV) van zelfstandig naamwoorden
Slide 17 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
4. Possesivpronomen in erster Fall
Slide 18 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was
Wie
Wann
: leer 1.1, Seite hunderteinunffünfzig
: selbständig
: fünf Minuten
Slide 19 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
1.mijn
2.jouw
3.zijn
4.haar
5.onze
6.jullie
7.hun
8.uw
Slide 20 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
1.mijn
2.jouw
3.zijn
4.haar
5.onze
6.jullie
7.hun
8.uw
mein-
dein-
sein-
ihr-
unser-
euer-
ihr-
Ihr-
Slide 21 - Tekstslide
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
1.mijn
2.jouw
3.zijn
4.haar
5.onze
6.jullie
7.hun
8.uw
(M) der
mein
dein
sein
ihr
unser
euer
ihr
Ihr
(V) die
meine
deine
seine
ihre
unsere
eure
ihre
Ihre
(O) das
mein
dein
sein
ihr
unser
euer
ihr
Ihr
(MV) die
meine
deine
seine
ihre
unsere
eure
ihre
Ihre
Extra:
Slide 22 - Tekstslide
Deze les leerde ik?
Slide 23 - Open vraag
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Deze les legde uit:
- wanneer je hoofdletters schrijft;
- hoe je het geslacht van zelfstandig naamwoorden bepaalt;
- wat Duitse bepaalde lidwoorden zijn;
- hoe je het bezittelijk voornaamwoord in de 1e naamval schrijft.
