SLP

• Studielessen
• Tertiary Education

SLP

Scholengemeenschap Bonaire

Hiliëlle Valerio

SLP

Ik werk al 3 jaar voor de unit SLP

SPH

Ik ben gespecialiceerd als sociaal pedagogisch hulpvelener

Cluster4

Ik ben mentor van de cluster 4 externaliserend

UnItur

Ik heb sinds dit jaar mijn eigen bedrijf

Wat weet je al over het SLP unit van Scholengemeenschap Bonaire?

Introductie

Scholengemeenschap Bonaire heeft de unit Speciale Lesplaatsen. De SLP Unit is een belangrijk onderdeel, dat bestaat uit verschillende afdelingen, waaronder Praktijk onderwijs, ISK, Cluster3, Cluster4 internaliserend en externaliserend, SEM en EO, en speciaal gericht op leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften.

In het onderwijsprogramma wordt zoveel mogelijk geprobeerd de doelen van het regulier onderwijs na te streven. We willen de leerlingen inzicht geven in hun mogelijkheden en beperkingen en we willen ze leren daarmee om te gaan. Maar boven alles willen we iedere leerling begeleiden bij het ontwikkelen van een persoonlijk toekomstperspectief.

Praktijk onderwijs

Cluster 3

ISK

Cluster 4

Internaliserend & externaliserend

SEM

EO

leerlingen met een zware ondersteuningsbehoefte

Mbo 1

traject voor leerlingen met ernstige psychiatrische problematiek

praktijkgericht onderwijs

internationale schakelklassen

leerlingen met een verstandelijke of lichamelijke beperking

Verschillende afdelingen;

• Praktijk onderwijs - praktijkonderwijs is in vier fasen georganiseerd; aanvangsfase, oriëntatiefase, specialisatiefase en uitstroomfase.

• ISK - bereidt anderstalige nieuwkomers die de Nederlandse taal niet of nog onvoldoende beheersen

• Cluster 3 - leerlingen met een verstandelijke beperking, een lichamelijke beperking of een chronische ziekte. IQ lager dan 70

• Cluster 4 internaliserend & externaliserend - leerlingen met een zware ondersteuningsbehoefte. IQ tussen de 35 en 70

• SEM - Voor leerlingen met ernstige psychiatrische problematiek. Leerlingen genieten onderwijs in nauwe samenwerking met behandelingen vanuit het MHC

• EO - Leerlingen die het praktijkonderwijs hebben afgesloten met een schooldiploma kunnen de Entree-opleiding volgen bij SLP. Mbo 1

Ambities

Ambitie 1: Optimale kansen bieden voor iedere leerling/student. 

Ambitie 2: Motiveren van leerlingen/studenten om waardevolle vaardigheden te ontwikkelen. 

Ambitie 3: Zorgen voor een veilig en welkom schoolklimaat.

Passend onderwijs

Passend onderwijs is een vorm van onderwijs waarbij leerlingen ondersteuning op maat krijgen, afhankelijk van hun individuele behoeften en mogelijkheden. Het doel van passend onderwijs is om iedere leerling de kans te geven zich zo goed mogelijk te ontwikkelen, ongeacht eventuele leer- of gedragsproblemen, beperkingen of andere ondersteuningsbehoeften.

• instructie taal is Papiamentu
• lesmateriaal passend bij de belevingswereld van de leerling
• differentiëren in de klas
• interactieve lessen
• OPP & IOP

Alle leerlingen van SLP volgen hun eigen leerroute. Meestal zitten zij wel bij elkaar in hun vaste groep maar doen ze niet allemaal hetzelfde. Soms werken ze samen met anderen, soms alleen. 

De individuele leerroute beschrijven we in het Ontwikkelings Perspectief Plan (OPP) en het Individueel Ontwikkelings Plan (IOP).

OPP & IOP

Alle leerlingen van SLP volgen hun eigen leerroute. Meestal zitten zij wel bij elkaar in hun vaste groep maar doen ze niet allemaal hetzelfde. Soms werken ze samen met anderen, soms alleen. 

De individuele leerroute beschrijven we in het Ontwikkelings Perspectief Plan (OPP) en het Individueel Ontwikkelings Plan (IOP).

De essentie van passend onderwijs is dat scholen een zorgplicht hebben. Dit betekent dat scholen verplicht zijn om voor elke leerling een passende plek te bieden binnen het onderwijs.

Een belangrijk aspect van passend onderwijs is de samenwerking tussen school en externe partners, zoals zorginstanties, om een totaalpakket aan ondersteuning te bieden.

Stage??

Ja, natuurlijk.

Je bent van harte welkom om stage te lopen binnen onze Unit.