Green Screen film-opdracht

• Mediawijsheid
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Introductie

In deze les gaan leerlingen een korte scène, presentatie of interview filmen voor een green screen. Ze zoeken online een filmpje dat ze als achtergrond willen gebruiken.

Instructies

Leerdoelen:

• Leerlingen leren samen te werken met een duidelijke rolverdeling.
  
• Leerlingen herkennen het perspectief waar vanuit een video is gefilmd.
• Leerlingen werken aan hun presentatie vaardigheden via het acteren.

Benodigdheden:

• Green screen. Een green screen maak je al met een groen doek en klemmen of tape. Afmetingen van het groene doek: minimaal 2,5x4M.
• Green screen app. Kijk op de site filminjevak.nl bij tips & tools voor de opties.
• Extra groene doeken (van bijv. 1x2 M).
• Wifi connectie voor de leerlingen (om achtergrond video’s te downloaden).
• De klas verdeeld in drietallen.
• Een (geïmproviseerd) statief voor de camera. Een tripod is natuurlijk fijn, maar als je die niet hebt kun je een iPad ook ergens op vastzetten met tape. Belangrijk is dat de camera niet beweegt tijdens het filmen, want dan lijkt het alsof de achtergrond beweegt!  

De les kan in 90 minuten als er meerdere green screens zijn om voor te filmen. (bijv. drie grote groene doeken voor een klas van 24 leerlingen waarbij er gewerkt wordt in drietallen) Dan hoeven leerlingen niet lang op elkaar te wachten. Als het belangrijk is dat de tekst te verstaan is, zorg dan voor verschillende ruimtes.

Begrippenlijst:

• Green screen: een egaal gekleurde achtergrond zodat deze digitaal vervangen kan worden voor iets anders. Meestal is het groen, maar andere kleuren zijn ook mogelijk.
• Perspectief: de hoek waar vanuit je iets filmt (bijv. hoger of lager dan ooghoogte).

Green Screen film-opdracht

Hoe maak je een green screen film van jezelf?

Klik hier

In deze les ga je een video van jezelf maken voor een green screen.

Green screen film

Dat is handig, want dan kun je de groene achtergrond vervangen voor iets anders. Zo kun je jezelf overal ter wereld filmen terwijl je gewoon op school bent.

In deze leer je:

Green screen film

Samenwerken met een duidelijke taakverdeling;
 
Te herkennen vanuit welk perspectief is gefilmd;
 
Te overdrijven voor de camera.

Hoe goed ben jij in samenwerken?

Stop Motion

Stop Motion

😒🙁😐🙂😃

Durf jij te overdrijven als je gefilmd wordt?

😒🙁😐🙂😃

Hoe goed ben jij nu al in regisseren?

Stop Motion

Stop Motion

😒🙁😐🙂😃

We gaan beginnen

Als je alle pagina's van deze les volgt heb je over 90 minuten je Green screen film af! Dit is de volgorde:

1) In de video wordt alles uitgelegd.

2) Daarna ga je al het voorbereidend werk doen.

3) En dan begin je met het maken van de film.

4) Als je klaar bent beoordeel je jezelf.

Succes!

Green screen film

Bekijk mijn video's op de volgende pagina's

Green screen film

0

Schrijf hieronder wat voor video je gaat maken (bijv. interview in Parijs of scène op de maan met aliens):

Schrijf hieronder welke video’s je daarvoor moet downloaden (bijv. het plein voor de Eiffeltoren of aliens voor een groene achtergrond):

1) Zoek en download de video’s die je nodig hebt. Let op het perspectief.
 
2) Zet de achtergrondvideo in de onderste laag (als je met Doink werkt).

3) Als je de derde laag gebruikt: zet daar dan de tweede video daar in.
 
4) Zet de camera op een statief en maak de video voor het green screen. Werk goed samen. De leerling voor het green screen ziet zichzelf niet. De filmer moet daarom regisseren.

Stappenplan voor de film:

Green screen film

Op de volgende pagina's ga je jezelf beoordelen.

 

Green screen film

De vragen hebben te maken met 'samenwerken', 'perspectief', 'expressie' en 'regisseren'.

Hoe ging de samenwerking?

Stop Motion

😒🙁😐🙂😃

Is het gelukt om te overdrijven voor de camera?

Stop Motion

😒🙁😐🙂😃

Klopt het perspectief in het filmpje dat je gemaakt hebt?

Stop Motion

😒🙁😐🙂😃

Hoe ging het regisseren?

Stop Motion

😒🙁😐🙂😃

Green screen film

Je hebt in deze les een film gemaakt voor een green screen en een geschikte achtergrond gezocht.

Wat was er nieuw voor je in deze les? Schrijf dit op de volgende pagina op.

Schrijf drie dingen op die nieuw waren voor je in deze les.

Vind je het eindresultaat goed gelukt?

Stop Motion

😒🙁😐🙂😃