Ontstaan en bestuur van Middeleeuwse steden

Ontstaan en bestuur van Middeleeuwse steden

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je uitleggen hoe Middeleeuwse steden zijn ontstaan en bestuurd werden. Ook kun je vertellen wie de Middeleeuwse stad bestuurde en hoe het stadsbestuur tegenwoordig gaat.

Begin de les door de leerdoelen te bespreken. Laat de leerlingen weten wat ze aan het eind van de les moeten kunnen.

Wat weet je al over Middeleeuwse steden en hun bestuur?

Ontstaan van Middeleeuwse steden

Middeleeuwse steden ontstonden door de groei van handel en ambachten. Mensen kwamen samen in steden om hun producten te verkopen en te ruilen.

Leg uit hoe Middeleeuwse steden ontstonden en bespreek wat handel en ambachten zijn.

Bestuur van Middeleeuwse steden

De Middeleeuwse stad werd bestuurd door een raad van rijke burgers en een burgemeester. Zij namen belangrijke beslissingen voor de stad.

Beschrijf hoe de Middeleeuwse stad werd bestuurd en welke rol de raad van rijke burgers en de burgemeester hadden.

Wie bestuurde de Middeleeuwse stad?

De Middeleeuwse stad werd bestuurd door een kleine groep rijke burgers, de adel en de geestelijkheid. Zij hadden veel macht en invloed in de stad.

Laat de leerlingen de belangrijkste groepen mensen benoemen die de Middeleeuwse stad bestuurden en bespreek hun rol.

Stadsbestuur tegenwoordig

Tegenwoordig wordt een stad bestuurd door een gemeenteraad en een burgemeester. Zij worden gekozen door de inwoners van de stad.

Leg uit hoe het stadsbestuur tegenwoordig gaat en hoe de gemeenteraad en burgemeester worden gekozen.

Interactieve opdracht

Laat de leerlingen in groepjes een poster maken over het bestuur van de Middeleeuwse stad. Ze moeten hierbij de verschillende groepen mensen benoemen die de stad bestuurden en hun rol beschrijven.

Verdeel de klas in groepjes en geef ze tijd om een poster te maken. Bespreek daarna klassikaal wat er op de posters staat.

Quiz

Laat de leerlingen individueel of in groepjes een quiz maken over Middeleeuwse steden en hun bestuur.

Gebruik een online quiztool of maak zelf een quiz. Bespreek daarna de antwoorden en laat de leerlingen leren van hun fouten.

Samenvatting

Middeleeuwse steden ontstonden door de groei van handel en ambachten. Ze werden bestuurd door een raad van rijke burgers en een burgemeester. De belangrijkste groepen mensen die de stad bestuurden waren de rijke burgers, adel en geestelijkheid. Tegenwoordig wordt een stad bestuurd door een gemeenteraad en burgemeester die worden gekozen door de inwoners.

Herhaal de belangrijkste informatie en leg uit waarom het belangrijk is om dit te weten.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.