De Wonderlijke Wereld van deedsomloop

De bloedsomloop
thema 3 basisstof 2
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De bloedsomloop
thema 3 basisstof 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je de kleine en grote bloedsomloop en de vaten en aders kunnen uitleggen met hun functie en eigenschappen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de bloedsomloop?
De bloedsomloop is het stelsel van bloedvaten in ons lichaam dat zuurstof en voedingsstoffen door ons lichaam vervoert en afvalstoffen afvoert.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Kleine Bloedsomloop
De kleine bloedsomloop brengt zuurstofarm bloed vanuit het hart naar de longen om zuurstof op te nemen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Grote Bloedsomloop
De grote bloedsomloop pompt zuurstofrijk bloed vanuit het hart naar alle organen en weefsels in het lichaam.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

bloedvaten
bloedvaten  zijn de buisjes waar het bloed doorheen stroomt. Er zijn drie soorten bloedvaten nml.:
 slagaders, aders en haarvaten.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slagaders
Slagaders zijn bloedvaten die zuurstofrijk bloed van het hart naar de organen vervoeren.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aders
Aders zijn bloedvaten die zuurstofarm bloed van de organen terug naar het hart brengen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Haarvaten
Haarvaten zijn de kleinste bloedvaten en ze verbinden slagaders en aders. Ze zorgen voor uitwisseling van zuurstof en voedingsstoffen met de cellen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.