BG2 - Module 2 - Les 8

• Beroepsgericht
• MBO
• Studiejaar 1

Leven met blindheid

Leven met doofheid

Ondersteuningsvragen formuleren

Vanuit de beginsituatie en analyse van het probleem kun je een ondersteuningsvraag formuleren

“Ondersteun mij….”

“Biedt mij…..”

“Help mij…..”

Belangrijk om hiermee te oefenen, dit komt ook terug in B1-K1-W1!

Welke ondersteuningsvragen kan jij formuleren a.d.h.v. het filmpje?

Kies zelf a.d.h.v. welk filmpje dit wil doen (blind/doof)!

Situatieschets

• In groepjes van 2-4 studenten aan de slag 
• Uitwerken welke uitdagingen een persoon met een auditieve beperking kan tegenkomen in deze situatie;
• Hetzelfde ga je ook uitwerken voor iemand met een visuele beperking;
• Bedenk in beide situaties ook:
  - Welke hulpmiddelen of aanpassingen zouden deze persoon kunnen helpen?
  - Hoe kunnen anderen (familie, collega's, vrienden) ondersteunen?

Les 1	Beeldvorming enquête mensen met een verstandelijke beperking
Les 2	Casus John met ondersteuningsvragen
Les 3	Organisaties EMB + Casus + Kahoot mensen met een verstandelijke beperking
Les 4	Lijsten met gezondheidskenmerken EN ondersteuningsvragen
Les 5	Scenario's dementie en uitwerken beginsituatie Sam
Les 6	Ondersteuningsvragen NAH + gedicht/lied/tekening Isabella + casus uitwerken
Les 7	Lijsten gezondheidskenmerken motorische beperking en 3-fasenplan activiteit
Les 8	Ondersteuningsvragen doof-/blindheid EN blind tekenen

Portfolio-opdrachten BG2 - Module 2