BG2 - Module 2 - Les 6

• Beroepsgericht
• MBO
• Studiejaar 1

Opdracht in groepjes

Bedenk zoveel mogelijk oorzaken voor NAH in 2 min.

Opdracht in groepjes

Bedenk zoveel mogelijke 'zichtbare' en 'onzichtbare' gevolgen voor mensen met een NAH in 5 min. 

Leven met NAH

Ondersteuningsvragen formuleren

Vanuit de beginsituatie en analyse van het probleem kun je een ondersteuningsvraag formuleren

“Ondersteun mij….”

“Biedt mij…..”

“Help mij…..”

Belangrijk om hiermee te oefenen, dit komt ook terug in B1-K1-W1

Welke ondersteuningsvragen kan jij formuleren a.d.h.v. het filmpje?

Nabespreking

Les 1	Beeldvorming enquête mensen met een verstandelijke beperking
Les 2	Casus John met ondersteuningsvragen
Les 3	Kahoot mensen met een verstandelijke beperking
Les 4	Collage/lijsten met gezondheidskenmerken EN ondersteuningsvragen
Les 5	Tekenen a.d.h.v. wat je voelt (dementie)
Les 6	Ondersteuningsvragen NAH EN gedicht/lied/tekening Isabella
Les 7	Lijsten gezondheidskenmerken motorische beperking en 3-fasenplan activiteit
Les 8	Ondersteuningsvragen doof-/blindheid EN blind tekenen

Portfolio-opdrachten BG2 - Module 2