2C Donnerstag, den 12. September 2024 Start Kapitel 1

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Donnerstag, den 12. September 2024
  • Willkommen
  • Ziele
  • Anfang: Die erste Stunde
  • Lernliste
  • Slim Stampen
  • Zum Schluss

Slide 2 - Tekstslide

Ziele:
  • Du kannst jemanden begrüßen und dich verabschieden.
  • Du verstehst die wichtigsten Anweisungen im Unterricht.

Slide 3 - Tekstslide

Die erste Stunde     Seiten 11-12
Aufgabe 4: Gegenstände benennen => zusammen
timer
1:00

Slide 4 - Tekstslide

Die erste Stunde     Seiten 12-13
  • Zelfstandig maken (Selbständig machen) Aufgaben 5, 6 und 7
  • Klaar (fertig): lezen (lesen) Seite 30
  • Bespreken (besprechen) Aufgaben 5, 6 und 7
timer
1:00

Slide 5 - Tekstslide

Lernliste: Erklärung
Seite 30
B Wortschatz NL -> D de naam t/m waar

  • Wat valt je op? Bespreek met je buurman/-vrouw!
  • Hoe leer je het beste woordjes?
timer
1:00

Slide 6 - Tekstslide

Slim Stampen Online-lernen
Nodig: Laptop
  1. Ga naar SOM
  2. Naar leermiddelen
  3. Kies voor Duits
  4. Klik op het werkboek voor Duits
  5. Klik op Kapitel 1
  6. Uitleg door docent wat je hier allemaal kunt doen

Slide 7 - Tekstslide

Zum Schluss:
  • Wat moet je meenemen tijdens de Duitse les?
  • Waar kun je wat vinden wanneer je iets niet begrijpt?

Slide 8 - Tekstslide

Notiere in deinem Heft!!
  • Hoofdletters
  • Zelfstandige naamwoorden (de/het/een-woorden)
  • Begin van de zin, namen, woonplaatsen enz.
  • Umlaut (puntjes/streepjes op letters ä ö ü)
  • Eszet (ß)

Slide 9 - Tekstslide

Lernziele
  • Je kunt in korte filmpjes namen, getallen en bekende woorden verstaan.
  • Je kunt eenvoudige teksten over personen begrijpen.
  • Je kunt woorden uit de Lernliste actief gebruiken.

Slide 10 - Tekstslide

Hausaufgaben Woche 38 
Notiere in deiner Plenda-Agenda!!
L Lernliste Seite 30: de naam t/m wo
M Aufgaben 4, 5, 6 und 7A Seiten 18-19 (hulpmiddel Lernliste Seite 30)
timer
1:00

Slide 11 - Tekstslide

Kapitel 1: Ich      Seiten 16-17
Sehen
  • Aufgabe 1: Unterwegs in Hannover
  • Augabe 2: Landeskunde Sich vorstellen
  • Zusammen machen und besprechen
timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide

Kapitel 1: Ich      Seiten 16-17
  • Selbständig machen Aufgabe 2
  • Fertig (klaar): L Lernliste de naam t/m waar
  • Besprechen/nachsehen Aufgabe 2
timer
1:00

Slide 13 - Tekstslide

Kapitel 1: Ich      Seiten 20-21
Lesen:

Aufgabe 8: Milan & Moritz
  1. Zusammen lesen + Vor dem Lesen/Lesen/Nach dem Lesen
  2. Selbständig machen Aufgaben 8 und 9
  3. Fertig (klaar): Lernen Lernliste de naam t/m waar
  4. Besprechen (bespreken) Aufgaben 8 und 9
timer
1:00

Slide 14 - Tekstslide

Grammatik        Seite 22
  • Aufgabe 10: Regel entdecken
  • Selbständig machen
  • Fertig (klaar): Lernen de naam t/m waar
  • Besprechen Aufgabe 10

Erklärung Grammatik (uitleg)
  • die Personalpronomen (het persoonlijk voornaamwoord)
  • das Verb sein (het werkwoord zijn(
timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Video

Hausaufgaben Woche 39
L Lernliste de naam t/m wie
L Lernliste A Sehen + C Lesen

M Aufgabe 12 Seite 23

Slide 18 - Tekstslide

Jede Deutschstunde dabei!
Arbeitsbuch                               Heft                            ein gefülltes Etui                             Laptop +Ladekabel

Slide 19 - Tekstslide

Was soll ich machen? Ich weiß nicht was das bedeutet?
Notiere in deinem Heft!! (Noteer in je schrift!!)
  • Seite 195 Arbeitsbuch A   (bladzijde 195)
  • www.uitmuntend.de -> lidwoorden, meerdere betekenissen, voorbeeldzinnen enzovoort
  • www.interglot.nl
  • www.mijnwoordenboek.nl
  • vragen in de les, opletten tijdens uitleg, noteren in je schrift

Slide 20 - Tekstslide