2021 voorbereiding CE alles bij elkaar! deel 1

• nederlands LessonUp
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Ik weet wat ik van het CE kan verwachten

1. ja
2. nee

Centraal examen

- maak je op de computer

- duurt 90 minuten

- je krijgt 1 cijfer

- dit telt voor 50% van je cijfer voor Nederlands

Wat houdt het CE in?

Twee taalvaardigheden

- Lezen

- Kijken en Luisteren (en vragen lezen)

- ongeveer 8 onderdelen

- leesteksten en kijk-/luisterteksten

Nu even alle theorie hoofdstukken van taalblokken op een rijtje

En hier komen natuurlijk vragen over 🤣

1. Tekstdoelen en tekstsoorten

2. Onderwerp en hoofdgedachte

3. inleiding, kern en slot

4. Samenhang

5. Hoofd- en bijzaken

6. Argumenteren

7. Evalueren

8. Samenvatten

Ook vragen over

- Feiten en meningen, standpunten, argumenteren

- Drogredenen herkennen

- informatie toepassen

- betrouwbaarheid van een tekst

H1. Tekstdoel

H1. Wat is het belangrijkste doel van de schrijver? De lezer informeren over...

1. het nut van een nationale begroeting
2. zijn eigen ervaringen met mensen groeten
3. de verschillende manieren van groeten

H1. Een recensie is een ....

1. informatieve tekst
2. informatieve tekst
3. overtuigende tekst
4. amuserende tekst

H2. Het verschil tussen de hoofdgedachte en het onderwerp van een tekst is te vinden in:

1. de lengte van het antwoord
2. de hoofgedachte is vrijwel gelijk aan het onderwerp
3. Het onderwerp bepaalt de hoofdgedachte
4. Het zijn totaal andere aspecten

H.3 Inleiding, kern en slot
Wat is een lead?

1. Een korte samenvatting
2. Een samenvattende inleiding
3. Een samenhangende inleiding
4. Het geeft de bron van de illustraties weer.

H3. De opbouw van een tekst

Hoe begint de schrijver de tekst?

1. hij geeft een aantal nuttige tips
2. Hij maakt een probleem duidelijk
3. Hij noemt een aantal persoonlijke ervaringen

H4. Samenhang
Verwijswoorden, maar vooral ook signaalwoorden. 'Maar' is een...

1. tegenstelling (signaalwoord)
2. verwijst naar het tweede deel van de zin
3. voorbeeld van een toelichting (signaalwoord)
4. verwijzing naar iets wat nog gezegd moet worden.

Hoe werkt de architectuur van ons geheugen?

het aanleggen van verbanden, ook tijdens het leren

stel er is geen verband

dan onthoud je een stuk minder.. kijk maar naar het volgende filmpje!

H5. Hoofdzaken en bijzaken
Wat is ->niet<- waar?

1. een tekst moet zonder bijzaken goed te begrijpen zijn.
2. De hoofdgedachte per alinea is de hoofdzaak
3. Bijzaken geven vooral extra toelichting
4. Bijzaken zijn sterk genoeg om zonder de hoofdzaak te kunnen

H6. Argumenteren
Objectieve teksten kenmerken zich door (meerdere antwoorden zijn goed)

1. feitelijkheden
2. (meerdere)aangehaalde bronnen
3. verschillende meningen
4. Duidelijke stempel van de auteur

H6 Drogredenen wordt ook wel aangeduid als:

1. redeneringen die vrij droog worden gepresenteerd
2. argumentatie die te weinig wordt onderbouwd
3. onjuiste argementatie
4. redenen die te veel voor de hand liggen.

H7. Evalueren

1. heeft te maken met betrouwbaarheid
2. heeft te maken met terugkijken en verbeteren
3. heeft te maken met beoordelen van waarde
4. alle antwoorden zijn goed

H8. Samenvatten
Wat heb je nodig om goed te kunnen samenvatten

1. kijk naar titel, plaatjes en tussenkopjes
2. doorgaans geeft het slot voldoende informatie
3. globaal lezen en het onderwerp goed bepalen
4. tekstdoel, tekstsoort, onderwerp, hoofdgedachte, samenhang

H8. Een tekst samenvatten

H8.
Wat is de beste samenvatting van deze alinea?

1. Bouwvakker doen tegenwoordig minder fysiek werk
2. Er zijn verschillende oorzaken voor het overgewicht
3. Het werk van bouwvakkers is zwaar