Het Rijksmuseum: Ontstaan, Belang en Bijzondere Exposities

Het Rijksmuseum: Ontstaan, Belang en Bijzondere Exposities
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Het Rijksmuseum: Ontstaan, Belang en Bijzondere Exposities

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie het ontstaan, belang en bijzondere exposities van het Rijksmuseum benoemen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het Rijksmuseum?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Het Ontstaan van het Rijksmuseum
Het Rijksmuseum is opgericht in 1800. Het gebouw waar het nu gevestigd is, is ontworpen door Pierre Cuypers.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belang van het Rijksmuseum
Het Rijksmuseum is een belangrijk cultureel instituut in Nederland, met meer dan 8.000 kunstwerken en historische objecten.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bijzondere Exposities
Het Rijksmuseum heeft verschillende bijzondere exposities gehad, zoals 'Rembrandt-Velázquez' en 'High Society'.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve Opdracht: Quiz
Doe een korte quiz over het Rijksmuseum om te zien wat jullie hebben onthouden.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beroemde Kunstwerken
Het Rijksmuseum herbergt beroemde kunstwerken zoals de 'Nachtwacht' van Rembrandt en 'Het Melkmeisje' van Vermeer.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Creatieve Opdracht: Eigen Tentoonstelling
Ontwerp je eigen tentoonstelling met kunstwerken die voor jou belangrijk zijn en leg uit waarom.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Wat vonden jullie het meest interessant over het Rijksmuseum vandaag?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.