aanmelden, linkje staat in magister bij de eerste les Spaans van dit schooljaar.
aanmelden kan ook met de klascode A4sptl1: kdkzs; A4sptl7: rzmlm
Huiswerk:
Op magister staat je rooster, maar het huiswerk staat op Teams. Houd het huiswerk goed bij!
Er is een Tegel voor jouw cluster Spaans: vrijdag A4sptl1 / maandag A4sptl7. Daar vind je de studiewijzer -> samen bekijken
Slide 4 - Tekstslide
Info KWG
Wanneer: vrijdag 1e lesuur.
Kom met een leervraag naar kwg.
Zet s.v.p. van tevoren jouw leervraag op het formulier (linkje bovenaan studiewijzer) en geef aan wat je van de docent nodig hebt, bijvoorbeeld extra uitleg, oefeningen, feedback op gemakt werk etcetera.
Slide 5 - Tekstslide
Reglas
groeten bij binnenkomst, geen jassen of telefoons in de klas (telefoon meteen in de muurtas)
spullen en huiswerk in orde
bij binnenkomst rustig op eigen plaats gaan zitten
als de docent spreekt, ben je stil
vragen? hand opsteken
computer alleen gebruiken voor de les, en alleen indien de docent dat vraagt (dus geen andere bestanden, sites, mail of meldingen open hebben staan)
Respecteer elkaar, en elkaars spullen!
Slide 6 - Tekstslide
El programa de hoy
ENQUETE (15m)
INFO, DEBERES + vervolg (20m)
VOCAB 4.4
ESCUCHAR H, ej 24-26 (15m)
FRASES CLAVE J, ej 31-33 (15m)
GRAM: meewerkend vw. + verleden tijd (kwg)
REFLEXIÓN (5m)
Kwg vrijdag 1e lesuur:
o.a. oefenen met pretérito indefinido en complemente indirecto (meew. voorwerp)
Slide 7 - Tekstslide
Período 1: Metas / Objetivos (= doelen)
Je leert communiceren over Spaanse cultuur en landen en over het thema gezondheid, op ERK-niveau A2.
We gaan veel te weten komen over Cuba, een Spaanstalig land in Midden-Amerika, door erover te lezen en te praten.
We gaan leren hoe je kunt vertellen over gezondheid, ziekte en ziekenhuisbezoek.
Je leert meer over de verleden tijd 'pretérito indefinido', zowel regelmatige als onregelmatige werkwoorden, en ook in welke situaties je deze verleden tijd gebruikt.
Daarnaast leer je hoe je zinnen korter maakt door het meewerkend voorwerp in zinnen te vervangen door een persoonlijk voornaamwoord. Voorbeeld: 'Ik geef het boek aan Annemiek' -> 'Ik geef haar het boek'.
Slide 8 - Tekstslide
Los deberes fueron:
Estudiar:
Vocab 4.3 -> próxima página
H4 bron I (tekstboek p.51)
Hacer:
H4 oef 19, 21, 28
afmaken tekst Cuba (De tekst die je zelf hebt gekozen)
-> próximas páginas
Slide 9 - Tekstslide
Deberes: Cuba
Tarea 'CUBA' en Teams:
Habéis seleccionado un texto en 'Teams'.
Cada texto contiene dos páginas.
Hay que contestar las preguntas. Trabajáis en parejas, pero todos escribís.
-> TERMINAR EN CASA:
1) corregir con la hoja de respuestas (zie 'Antwoordbladen)
2) escribir reflexión
3) entregar en Teams, esta semana
Slide 10 - Tekstslide
Vocab 4.3: Apunta palabras que tienen que ver con un accidente / el hospital.
Slide 11 - Woordweb
Corregir ejercicios 19 + 21
Corrige tu trabajo con el libro de respuestas (antwoordboek) +
contesta la pregunta en la próxima página
timer
5:00
Slide 12 - Tekstslide
Welke werkwoorden had je nodig voor oefening 19c + noteer ook de vertaling.
Slide 13 - Open vraag
Practicar ej. 21bcd
PRACTICAR ejercicio 21bc
En parejas:
Lee tu instrucción de ejercicio 21b para tu vecino/a (buurman/-vrouw).
El/ella tiene que hacer el ejercicio.
¿Terminado?
Cambia de papel.
Slide 14 - Tekstslide
VOCAB 4.4
Slide 15 - Tekstslide
Tres pacientes del hospital (H, TB p.50)
Trabajad en parejas.
Haced el ejercicio 24 (WB. p.27-28)
¿Terminados? Sigue con ejercicio 26.
Necesitas ayuda?
Usa el vocabulario en tu Libro de texto o levanta la mano.
timer
6:00
Slide 16 - Tekstslide
La entrevista
entre = tussen = .......
vista = uitzicht = .......
Escuchamos una entrevista.
¿Qué estrategias vas a usar?
Hacemos el ejercicio 25 (WB p.28)
PA3 H4 oef 25a
PA3 H4 oef 25b
PA3 H4 oef 25c
PA3 H4 oef 25de
Slide 17 - Tekstslide
¿Qué pasó? (J, TB p.51)
Trabajad en parejas.
Pronunciad las frases clave (TB p.51)
Apuntad los verbos (infinitivos) que están en las frases + traducción, en tu cuaderno.
Haced ejercicio 31c con tu vecino/a (WB p.33)
Haced ejercicio 32, en parejas (= kruip in de huid van Javier of Mari Carmen).
Después lo hacemos en pleno.
¿Terminado? Haz el ejercicio 33.
timer
10:00
Slide 18 - Tekstslide
GRAMATICA (terminar en casa)
Werk verder aan:
Meewerkend voorwerp oefening 15 (WB p.18)
Pretérito indefinido oefening 29 (WB p.31)
Herhaal het gebruik van de verschillende verleden tijden (TB p.101-103, nr 21). Maak daarna oefening 30.
Tips voor extra uitleg en oefening met de verleden tijden vind je op de volgende slides.
¿Necesitas más ayuda?
Lee la explicación en Libro de texto p.46 (meew. voorwerp) y p.27+51 (pasados)
Slide 19 - Tekstslide
Pretérito indefinido (verleden tijd)
EXPLICACIÓN
in welke situaties je de verschillende verleden tijden gebruikt, TB p.101-102 nr. 21. Zie ook de korte uitleg op de volgende slide.
vervoegingen regelm. ww (TB p.27)
vervoegingen onregelm. werkwoorden (TB p.51)
KLAAR?Kies optie 1 of optie 2 (volgende slides, blauw)
Pretérito indefinido
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Opción 1: Practicar las conjugaciones
Je oefent nu online met:
kies werkwoorden uit de woordenlijst van dit hoofdstuk en uit de groene grammaticablokken van de 'indefinido'
Links: vink de werkwoorden aan die je gaat oefenen
Rechts: klik op 'pretérito indefinido'
Slide 22 - Tekstslide
Opción 2: El uso de los pasados
Zoek in de leestekst bron C zinnen waarin een verleden tijd voorkomt.
Schrijf die zinnen op.
Leg uit waarom perfecto / imperfecto / indefinido in die zinnen wordt gebruikt en wat het werkwoord in die zinnen precies betekent.
Zoek ca. 5-8 zinnen.
Necesitas ayuda?
Lee TB p.101-102, nr. 21
Slide 23 - Tekstslide
REFLEXIÓN
Slide 24 - Tekstslide
Frases clave J: Wat deden ze daarna?
A
¿Qué pasó?
B
¿Por qué lo hicieron?
C
¿Qué hicieron después?
D
¿Cómo fuiste allí?
Slide 25 - Quizvraag
Los pasados: Ayer ......... un accidente de tráfico.
A
tengo
B
he tenido
C
tuve
D
tenía
Slide 26 - Quizvraag
Los pasados: Esta mañana me ......... .
A
operado
B
operaron
C
operaban
D
han operado
Slide 27 - Quizvraag
1. Wat heb je vandaag geleerd (minimaal 2 contrete dingen) 2. Wat vind je nog moeilijk? 3. Hoe ga ja daaraan werken/wat heb je nodig?
Slide 28 - Open vraag
Los deberes, zie studiewijzer!!!
Estudiar:
herhaal vocab 4.3 + leren vocab 4.4
H4 bron J frases clave in beide richtingen
Leer de uitleg over het gebruik van de verschillende verleden tijden (TB p.101-103, nr 21).
Bestudeer alvast de leerstof voor de toets en maak een aantal oefeningen opnieuw en/of maak onderdelen van de D-toets. Noteer de vragen die je aan de docent wilt stellen.