Klas 2BK1 - Lesweek 6 - Les 2 (les 1 is vervallen)

Kapitel 5: Essen
  • Mobieltjes en oortjes in je tas 
(niet in je zak).
  • Je zit op je eigen plaats.
  • Op tafel liggen je:
Boek
Schrift
Etui
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Kapitel 5: Essen
  • Mobieltjes en oortjes in je tas 
(niet in je zak).
  • Je zit op je eigen plaats.
  • Op tafel liggen je:
Boek
Schrift
Etui

Slide 1 - Tekstslide

Afspraken

- Luisteren naar elkaar.

- Niet door de klas schreeuwen.

- Aardig zijn voor elkaar.







Regels

- Bij binnenkomst, je spullen klaarleggen op tafel.
- Is de deur dicht en sta ik voor het bord, dan is het stil en ga ik beginnen.
- Aan het einde van de les geef ik aan dat je je spullen mag inpakken.

Slide 2 - Tekstslide

Was macht ihr Heute?
- Wortschatz
- Hausaufgaben kontrolieren
- Sehen

Slide 3 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr Heute?
- Je leert dat je weekend eerder begint wanneer je je huiswerk af hebt.
- Je maakt kennis met de woorden van de Lernliste N-D
- Je maakt kennis met de woorden van de Lernliste D-N A Sehen.
- Je kunt vragen over het Duitse jeugdjournaal beantwoorden.

Slide 4 - Tekstslide

Kapitel 5 / Essen
Ӧffne dein Buch auf Seite 162.
Wir lesen zusammen die Lernliste N-D 
(die linke Reihe).
 
Direct meeleren:
Lidwoorden (der, die, das)  
Meervoudsvorm erbij (der Gabel – die Gabel).
Umlaut 
Zelfstandige naamwoorden met een hoofdletter 
 


Slide 5 - Tekstslide

Kapitel 5 / Essen
Ӧffne dein Buch auf Seite 162.
Wir lesen zusammen die Lernliste D - N: A Sehen.

Ik lees voor en vraag aan iemand uit de klas waar het zinnetje over gaat (vertaling)
 

 


Slide 6 - Tekstslide

Hausaufgaben 


Slide 7 - Tekstslide

Hausaufgaben 


Je kijkt je eigen huiswerk na (Aufgabe 3, 4, 5)
Ander kleur pen.
Antwoorden verschijnen op het bord.
Ik loop rond om te helpen en check of het huiswerk af is.
Je hebt 5 minuten de tijd.
Niet af? Vanmiddag om 14.15 uur in de kantine. 
Je maakt daar je huiswerk en krijgt een extra opdracht.
Klaar? Begin alvast aan je huiswerk voor volgende week.
timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Hausaufgaben 
Aufgabe 3
1. de friet = 
die Pommes
2. heet = heiß
3. de vis = der Fisch
4. het brood = 
das Brot
5. het fruit = das Obst
6. het ijs = das Eis

Aufgabe 4
1. der Löffel, die Löffel
2. die Gabel, die Gabeln
3. das Brot, die Brote
4. das Glas, die Gläser
5. das Restaurant, die Restaurants
6. das Messer, die Messer

Aufgabe 5
het brood = das Brot
het vlees = das Fleisch
Aufgabe 5

de schnitzel = das Schnitzel
het fruit = das Obst
de groente = das Gemüse
de sla = der Salat
de cola = die Cola
de thee = der Tee
de vis = der Fisch
de soep = die Suppe
de aardappels = die Kartoffeln
het ijs = das Eis
timer
7:00

Slide 9 - Tekstslide

Logo sehen
Beloofd -> niet niet de kijkopdracht uit het boek.
Duitse jeugdjournaal.

Alles verstaan is niet nodig om te kunnen volgen waar het over gaat.
Tijdens het kijken -> eenvoudige vragen beantwoorden.
Maar eerst: aantal belangrijke woorden.  




Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link

Hausaufgaben 


Lernen
Blz. 130 -> Grammatik A
+ herhalen Lernliste Ne - Du + Lernliste Du - Ne / A Sehen
Machen
Blz . 107 -> Aufgabe 13 (onderstreep je antwoord in de tekst)
Blz. 113 -> Aufgabe 19 + 20
Vond je het vandaag best lastig?


Tip! Leer eerst en maak dan de opdrachten.
Kapitel 4
Kapitel 5
Lernen:
Lernliste N - D (Tiere)
Grammatik
-> sein
-> haben
-> werkwoord tegenwoordige tijd (ESTTENTEN)

SO op vrijdag 14 oktober.
Machen:
Seite 137
Aufgabe 6, 7 und 8
Woensdag 
-> oefenen voor het SO van vrijdag 14 oktober

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide