4.2 (H)/4.1 (V) Versnellen en vertragen

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

4.2 (H)/4.1 (V) Versnellen en vertragen

Programma

Activiteit	Doel	Tijdsduur
-Toets bespreken	Reflecteren op vorige leerdoelen	20 min
-Huiswerk nakijken		10 min
-Formatieve check		10 min
-Diagrammen	Nieuwe leerdoelen introduceren	10 min
-Bewegingen		30 min

Toets bespreken

Oefeningen nakijken

Ik loop langs om te controleren of je je spullen bij je hebt en of de oefeningen gemaakt zijn.

De antwoorden staan in het eerste tabblad van de Studiewijzer in Magister.

Reflecteren op vorige leerdoelen

Klik op de link om naar een nieuwe les te gaan, hierbij kan je zelf feedback geven op je leerdoelen:

Reflectie op 4.1 (H)/2.3 (V) Voorstuwen en tegenwerken

Leerdoelen

Wat behandelen we vandaag?

• Je kunt een beweging vastleggen in een (v,t)-diagram en in een (x,t)-diagram.
  
• Je kunt uit een (v,t)- of (x,t)-diagram afleiden om wat voor soort beweging het gaat.
  
• Je kunt uitleggen hoe de grootheden versnelling en vertraging zijn gedefinieerd.
  
• Je kunt de versnelling van een eenparig versnelde beweging berekenen.
  
• Je kunt de vertraging van een eenparig vertraagde beweging berekenen.
  
• Je kunt de afgelegde afstand bepalen met het (v,t)-diagram van een beweging.

Diagrammen

Als je van een auto elke seconde kan meten hoe hard die gaat, kan je een (v,t)-diagram maken.

In een (v,t)-diagram kan je heel mooi de snelheid (v)

tegenover de tijd (t) zetten.

Diagrammen

Verwar een (v,t)-diagram nooit met een (x,t)-diagram ((plaats,tijd)-diagram).

Let goed wat er op de y as staat!

Eenparige beweging

Een eenparige beweging heeft een constante snelheid.

Het voorwerp versnelt of vertraagt
dus nooit.

Hierdoor is de snelheid van het
voorwerp, hetzelfde als de
gemiddelde snelheid.

v = vgem

Versnelde beweging

Bij een versnelde beweging gaat het voorwerp zich steeds sneller verplaatsen.

Vertraagde beweging

Bij een vertraagde beweging gaat het voorwerp zich steeds langzamer verplaatsen.

(v, t)-diagram

In een (v, t)-diagram kan je makkelijk zien welk type beweging er plaats vindt.

a: Een eenparig versnelde beweging, dit betekent dat de snelheid gelijkmatig versneld. (dus elke seconde 5 m/s sneller)

b: Een eenparige beweging.

c: Een eenparig vertraagde beweging, de snelheid gaat hier gelijkmatig vertragen.

(dus elke seconde 5 m/s langzamer)

Versnelling berekenen

Bij een eenparige versnelde beweging neemt de snelheid gelijkmatig toe.

Je kunt de versnelling (a) berekenen door te kijken naar Δv (eindsnelheid - beginsnelheid) en Δt (eindtijd - begintijd).

Snelheid omrekenen

Soms wil je m/s omrekenen naar km/h, dit kan je op de volgende manier berekenen:

De afgelegde afstand bepalen

Hoe kan je nou uit een (v,t)-diagram halen hoeveel meter een voorwerp heeft afgelegd?

Bereken de oppervlakte onder de grafiek!

Wat is de afgelegde afstand van het diagram hiernaast?

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig of duo's in rust.
Wat?
Hoe?	Uit het boek.
Hulp?	Docent
Tijd?	Tot 5 minuten voor eindtijd.
Uitkomst?	Je beheerst de gestelde leerdoelen.

Hoofdstuk 4 paragraaf 2 (H):
1 t/m 10

Hoofdstuk 4 Paragraaf 1 (V):

1 t/m 9

Welke leerdoelen beheers je nu?

Deze leerdoelen beheers ik nu al

Deze leerdoelen beheers ik nog niet. Dus ga ik hier nog mee verder oefenen/lezen. Anders vraag ik hulp aan de docent.

Je kunt een beweging vastleggen in een (v,t)-diagram en in een (x,t)-diagram.

Je kunt uitleggen hoe de grootheden versnelling en vertraging zijn gedefinieerd.

Je kunt de afgelegde afstand bepalen met het (v,t)-diagram van een beweging.

Je kunt de vertraging van een eenparig vertraagde beweging berekenen.

Je kunt de versnelling van een eenparig versnelde beweging berekenen.

Je kunt uit een (v,t)- of (x,t)-diagram afleiden om wat voor soort beweging het gaat.