In deze les zitten 51 slides, met tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Goedemorgen klas 4
Vandaag start nieuwe periode
- Nieuwe studiewijzer
- Thema 2: Ecologie uitleg
-Filmpje Ecologie
- Zelf aan de slag opdr 2- 3 - 4 -5
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt de voedselrelaties van organismen aangeven
Slide 2 - Tekstslide
Basisstof 1: Eten of gegeten worden
Voedselketen
Slide 3 - Tekstslide
Voedselweb
Slide 4 - Tekstslide
Producenten
Alle planten en andere organismen die bladgroenkorrels hebben
Zij maken hun eigen organische stoffen
Ze zijn altijd de eerste schakel in een voedselketen
Slide 5 - Tekstslide
Consumenten
Alle organismen die moeten eten om aan organische stoffen te komen
Vormen de tweede en alle volgende schakels
2e schakel: Planteneter/alleseter 3e schakel enz.: Vleeseter/alleseter
Slide 6 - Tekstslide
Reducenten
Alle organismen die dode resten opruimen en afbreken
Zij maken van organische stoffen weer anorganische stoffen
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Slide 9 - Video
Kringloop
Slide 10 - Tekstslide
Zelf aan de slag
2 – 3 – 4 – 5
blz 82
Slide 11 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt een voedselketen en voedselweb maken
Je weet wat producenten, consumenten en reducenten zijn
Je kunt uitleggen waar deze organismen zich bevinden in een voedselketen of voedselweb
Slide 12 - Tekstslide
Basisstof 2: Piramiden
Slide 13 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt omschrijven wat piramiden van aantallen en van biomassa weergeven.
Je kunt beschrijven op welke manieren energie uit de voedselketen verdwijnt.
Slide 14 - Tekstslide
Piramiden van aantallen
Slide 15 - Tekstslide
Piramiden van dezelfde voedselketen
Slide 16 - Tekstslide
Energie in de voedselketen
Slide 17 - Tekstslide
Opdrachten maken!
10 – 11 – 12 – 13 – 14
blz 87
Slide 18 - Tekstslide
Basisstof 3: Kringlopen
Bladzijde 79 handboek
Slide 19 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat een kringloop is
Je kunt de koolstofkringloop beschrijven
Je kunt de stikstofkringloop beschrijven
Slide 20 - Tekstslide
Kringloop
Slide 21 - Tekstslide
Koolstofkringloop
Slide 22 - Tekstslide
Stikstofkringloop
Slide 23 - Tekstslide
Opdrachten maken!
Slide 24 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat een kringloop is
Je kunt de koolstofkringloop beschrijven
Je kunt de stikstofkringloop beschrijven
Slide 25 - Tekstslide
Basisstof 4: Populaties
Slide 26 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat abiotische en biotische factoren zijn Je kunt vertellen wat individu, populatie, levensgemeenschap, biotoop en ecosysteem zijn Je kunt uitleggen hoe het biologisch evenwicht werkt Je kunt uitleggen wat een optimumkromme is
Je kunt uitleggen wat abiotische en biotische factoren zijn Je kunt vertellen wat individu, populatie, levensgemeenschap, biotoop en ecosysteem zijn Je kunt uitleggen hoe het biologisch evenwicht werkt Je kunt uitleggen wat een optimumkromme is
Slide 33 - Tekstslide
Basisstof 5: Aanpassingen bij dieren
Slide 34 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen welke aanpassingen waterdieren hebben
Je kunt uitleggen welke aanpassingen landzoogdieren hebben
Je kunt uitleggen welke aanpassingen vogels hebben
Slide 35 - Tekstslide
Aangepast aan water
Slide 36 - Tekstslide
Aangepast aan land
Slide 37 - Tekstslide
Vogels
Slide 38 - Tekstslide
Vogels
Slide 39 - Tekstslide
Opdrachten maken!
Slide 40 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen welke aanpassingen waterdieren hebben
Je kunt uitleggen welke aanpassingen landzoogdieren hebben
Je kunt uitleggen welke aanpassingen vogels hebben
Slide 41 - Tekstslide
Basisstof 6: Aanpassingen bij planten
Slide 42 - Tekstslide
Leerdoelen
Je weet wat voor aanpassingen planten hebben voor een droge, vochtige, lichte (of donkere) omgeving
Je weet wat voor aanpassingen planten hebben aan bepaalde temperaturen
Slide 43 - Tekstslide
Droge omgeving
Slide 44 - Tekstslide
Cactus
Slide 45 - Tekstslide
Vochtige omgeving
Slide 46 - Tekstslide
Licht
Slide 47 - Tekstslide
Klimplanten
Slide 48 - Tekstslide
Rozetvormende planten
Slide 49 - Tekstslide
Opdrachten maken!
Slide 50 - Tekstslide
Leerdoelen
Je weet wat voor aanpassingen planten hebben voor een droge, vochtige, lichte (of donkere) omgeving
Je weet wat voor aanpassingen planten hebben aan bepaalde temperaturen
