2E Freitag, den 7. Dezember 2018

Planung: Freitag, den 7. Dezember 2018
  • Willkommen
  • Letzte Unterrichtsstunde
  • Lernliste Kapitel 2: Freizeit
  • Nachsehen Wiederholung Aufgaben 2 bis einschließlich 5
  • Ziel dieser Unterrichtsstunde
  • Machen Aufgaben Wiederholung 7, 8 und 9
  • Zeit übrig: Brettspiel: Verben und Partizip
  • Hausaufgaben Montag, den 10. Dezember 2018
  • Zum Schluss    ->  LessonUp
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Planung: Freitag, den 7. Dezember 2018
  • Willkommen
  • Letzte Unterrichtsstunde
  • Lernliste Kapitel 2: Freizeit
  • Nachsehen Wiederholung Aufgaben 2 bis einschließlich 5
  • Ziel dieser Unterrichtsstunde
  • Machen Aufgaben Wiederholung 7, 8 und 9
  • Zeit übrig: Brettspiel: Verben und Partizip
  • Hausaufgaben Montag, den 10. Dezember 2018
  • Zum Schluss    ->  LessonUp

Slide 1 - Tekstslide

Lernliste:
Alle Wörter!!

Slide 2 - Tekstslide

Nachsehen Wiederholung:
Aufgaben 2 bis einschließlich 5    S141-143 

Slide 3 - Tekstslide

Ziel dieser Unterrichtsstunde:
  • Du kannst dich vorbereiten auf der Pr

Slide 4 - Tekstslide

Aufgaben Wiederholung:
Machen Aufgaben 7, 8 und 9 S143-1455

Fertig? Hausaufgaben: Wiederholung Aufgaben 10, 11 und 12
timer
1:00

Slide 5 - Tekstslide

Brettspiel Verben: Spelregels
1. De eerste worp bepaalt hoeveel vakjes je vooruit moet zetten. 
2. De tweede worp bepaalt in welke vorm je het werkwoord moet zetten. 
3. Je schrijft vervolgens de persoonsvorm en de bijpassende werkwoordsvorm op. 
4. Daarna is de andere speler aan de beurt. 
5. Na de afgesproken speeltijd controleer je elkaars antwoorden. Je corrigeert met een andere kleur pen. Correcties mogen de leesbaarheid van de antwoorden niet beïnvloeden.  
Ben je tijdens het corrigeren niet zeker van de vorm van het werkwoord die bij de persoonsvorm hoort? → raadpleeg dan het Textbuch. 
6. Vervolgens worden de papiertjes voorzien van naam en ingeleverd bij de docent. 
 

Slide 6 - Tekstslide

timer
1:00

Slide 7 - Tekstslide

Brettspiel Partizip: Spelregels
1. De eerste worp bepaalt hoeveel vakjes je vooruit moet zetten. 
2. De tweede worp bepaalt in welke vorm je het werkwoord haben/sein moet zetten. Zelf een keuze maken tussen haben/sein.  
3. Je schrijft vervolgens de persoonsvorm met de juiste vorm van haben/sein en het voltooid deelwoord (Partizip II) op. 
4. Daarna is de andere speler aan de beurt. 
5. Na de afgesproken speeltijd controleer je elkaars antwoorden. Je corrigeert met een andere kleur pen. Correcties mogen de leesbaarheid van de antwoorden niet beïnvloeden. 
Ben je tijdens het corrigeren niet zeker van de vorm haben/sein of het voltooid deelwoord? → raadpleeg dan het Textbuch.  
6. Vervolgens worden de papiertjes voorzien van naam en ingeleverd bij de docent. 
 

Slide 8 - Tekstslide

timer
1:00

Slide 9 - Tekstslide

Hausaufgaben Montag, den 10. Dezember 2018
W: Lernliste S155 + S156 Zeit b/e DII (H) + S158 A Sehen und B Lesen + S159 Landeskunde

L: Redemittel D  S153

L: TB S28 of AB 152 werkwoord tegenwoordige tijd en voltooid deelwoorden
     (zwakke ww, werkwoorden op -ieren en sterke werkwoorden)

M: Aufgaben Wiederholung 10, 11 und 12

Slide 10 - Tekstslide

Prüfung: 
TB S28:   of AB S151 
- Werkwoord in de tegenwoordige tijd (ook sisklanken)  
- Het voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden  
- Het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden  
 
• Redemittel D: TB S29 oder AB S153       van Nl   ->      D
 
• Lernliste:  
- S155 helemaal  
- S156 b/e DII (t/m zwemmen)  
- S158 A Sehen und B Lesen  
- S159 Landeskunde  
 

Slide 11 - Tekstslide

Zum Schluss

Slide 12 - Tekstslide

Mag ik in het weekend mee?

Slide 13 - Open vraag

Ja, maar tennis vind ik saai.

Slide 14 - Open vraag

Wat wij graag doen? Zwemmen en fietsen.

Slide 15 - Open vraag

En wanneer rijd je paard?

Slide 16 - Open vraag

Dan kun je beter meteen naar de club
komen.

Slide 17 - Open vraag

Ik voetbal op dinsdag en donderdag.

Slide 18 - Open vraag