Opdracht 1: Ik praat, jij tekent
Maak tweetallen. De spelers gaan met de ruggen naar elkaar toe zitten.
Leerling 1 heeft een plaatje, leerling 2 heeft een A4 papier en een potlood
Opdracht:
Degene met het plaatje gaat nu aan de andere speler uitleggen wat er getekend moet worden, maar hij mag het voorwerp niet zeggen. Om het moeilijker te maken kun je als spelleider nog wat extra verboden woorden op het plaatje schrijven.
Lukt het de andere om het plaatje na te tekenen?