LES 2 - FEIT OF MENING?

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je zakkie
      
timer
2:30

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding
Tijdens de vorige les heb je wat geleerd over de ambulance en de ambulancebroeder.

Vandaag ga je leren is het een feit of een mening

Vervolgens lees je de tekst en beantwoord je hier vragen over.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Theorie 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Even checken...
We hebben het net heel kort over feiten en meningen gehad.
Sommigen van jullie wisten misschien al wat dit betekende.

We gaan nu een korte quiz doen om te controleren wat je al weet. Leerlingen die alles goed hebben, hoeven niet meer mee te doen met de uitleg. 

Succes! 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik heb de liefste vriend(in).
A
feit
B
mening

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Den Haag is de hoofdstad van Nederland.
A
feit
B
mening

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Voetbal is de leukste sport
A
feit
B
mening

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een voetbal is rond
A
feit
B
mening

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De kerstvakantie is te kort.
A
feit
B
mening

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel vragen heb je goed beantwoord?
05

Slide 11 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Feit

Een feit kun je...
  • bewijzen
  • controleren
  • opzoeken

Gisteren droeg ik een rood shirt.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mening
Een mening is iets persoonlijks.
Ik vind groen de mooiste kleur.

Stel jezelf de vraag:
  • Vindt iedereen dit?
  • Kan ik dit controleren of bewijzen?

» Zo niet, dan is het een mening

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Feit
Mening
kun je controleren
kun je opzoeken
iedereen kan er anders over denken
volgens jou is het de waarheid

Slide 15 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • kan ik zoeken naar feiten en meningen. 

Slide 16 - Tekstslide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Theorie 
Het is erg belangrijk om het verschil tussen feiten en meningen te herkennen. 


Mening: 
Het is al laat.
Chocolade is lekker.

Feit:
Het is nu twaalf uur.
In deze chocoladereep zit suiker.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag!
Je maakt opdracht 2. 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

Deze slide heeft geen instructies