Cursus 1 paragraaf 5 Hoofd- en bijzaken les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Hoofd- en bijzaken

Lesdoel

Na de les:

- kun je hoofdzaken en bijzaken herkennen in een tekst

De belangrijkste informatie in een tekst noem je de hoofdzaken.

Wat niet zo belangrijk is zijn de bijzaken.

Wat vertel je als je kort wilt vertellen waar een tekst over gaat?

1. Hoofdzaken
2. Bijzaken

Wat zijn hoofdzaken?

1. De hoofdgedachte en de kernzin samen.
2. Wat in een tekst belangrijk is.
3. De inleiding.
4. De alinea's.

Kernzinnen zijn niet belangrijk

1. Waar
2. Niet waar.

Lees de tekst

Wat is het onderwerp van de tekst?

1. supermodel Doutzen Kroes
2. optredens van bekende artiesten
3. actie van Dance4Life
4. inzameling van 350 duizend euro

Wat is een hoofdzaak in alinea 2?

1. het slotevenement van Dance4Life
2. Ahoy in Rotterdam
3. beloning voor leerlingen voor hun inzet
4. satellietverbinding

Wat is een bijzaak in alinea 3?

1. Doutzen Kroes
2. opbrengst van het scholenproject
3. ambassadrice van Dance4Life
4. bekende artiesten treden op

Wat is de belangrijkste zin van alinea 2?

1. Het slotevenement van Dance4Life was afgelopen zaterdag in Ahoy, Rotterdam.
2. Als beloning voor hun inzet mochten tienduizend leerlingen naar dit evenement komen.
3. Hier dansten zij met jongeren uit 26 landen tegelijk tegen aids en hiv.
4. De jongeren werden per satelliet met elkaar verbonden.

Hoofdzaken

• Belangrijke informatie over het onderwerp van de tekst.
  
• Staat in de kernzin
  
• Tussenkopjes helpen je om de hoofdzaken te vinden

Bijzaken

• Minder belangrijke informatie
  
• Verduidelijkt hoofdzaken
  
• Is vaak een voorbeeld, herhaling of uitleg bij de kernzin

Samen

- lees eerst de vragen van opdracht 4

- we bekijken het fragment

Zelfstandig werken

Wat: Opdracht 4, 5 en 6

Waar: blz. 33

Hoe: Met concentratie, in stilte

Indien klaar: lezen in je leesboek

Tijd: 15 minuten

Ik kan hoofd- en bijzaken nu herkennen in een tekst

😒🙁😐🙂😃