3k maart les 2

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Rückblick

Lernziel

Am Ende der Stunde kannst/kennst/hast du 

*eine Person beschreiben.

*den Wortschatz von Kleidung und Farben

*eine kurze Mail geschrieben

PTA Duits

1. Schrijfvaardigheid (do 21 maart)
2. Leesvaardigheid (do 28 maart)
3. Spreekvaardigheid ( do 11 april)

Personen beschreiben

Wie kann ich eine Person beschreiben?

Er / Sie ist nett. (aardig)

Er / Sie ist freundlich.

Er / Sie lacht / redet  viel.

Er / Sie ist (un)sportlich.

Er / Sie ist jung.

Er / Sie trägt ....... 

die Farben

Wie sieht sie aus?

1. Sie hat blonde Haare.
2. Sie hat kurze braune Haare.
3. Sie hat lange blonde Haare.
4. Sie hat lange braune Haare.

Wie sieht er aus?

1. Er ist jung und hat schwarze Haare.
2. Er ist jung und hat graue Haare.
3. Er ist alt und hat graue Haare.
4. Er ist sehr alt und hat keine Haare.

Wie sieht er aus?

1. Er hat braune Haare.
2. Er hat weiβe Haare und keine Brille.
3. Er hat weiβe Haare und eine Brille.
4. Er hat keine Haare und eine weiße Brille.

Und jetzt?

Lieber Andreas!

Vielen Dank für deine Mail.

Wie geht es dir?

Mir geht es gut..

Herzliche Grüße

Spiel Schiffe versenken (spel zeeslag)

* Ist deine Socke/Hose/Bluse/Jacke grün?

* Trägst du eine grüne Socke/Hose/Bluse/Jacke?

* Ist dein Schuh?Pulli blau?

* Hast du einen blauen Schuh/Pulli?

Und jetzt du!

Aufgaben machen

Was	Machen: Leitz-map: Aufgabe 1.1 / 1.2 / 1.3
Wie	zu zweit
Hilfe	*Naslag schreiben *Woordenboek
Zeit	max. 15 Minuten
Fertig?	Vorbereitungen sprechen

Zum Schluss

Tschüssi!