10.2 online les 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Tijd van Televisie en Computers

10.2 Dekolonisatie en multiculturele samenleving 

Leerdoelen

1 Je kunt de oorzaken van het dekolonisatieproces noemen.

2 Je kunt beschrijven hoe de dekolonisatie van Brits-Indië verliep en wat de rol van Gandhi daarbij was.

3 Je kunt met voorbeelden beschrijven hoe het dekolonisatieproces in Afrika verliep.

4 Je kunt de gevolgen noemen die de dekolonisatie van Nederlands- Indië had voor de politieke, economische en sociaal-culturele ontwikkelingen in Nederland.

Kenmerkende aspecten

46 De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld.

48 De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen.

49 De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen.

Bestudeer de tekst

Lees par 10.2 en arceer de belangrijkste zinnen.

Lees van:

Streven naar onafhankelijkheid 

t/m

Nederland en de Republik Indonesia

10.2

Wat is dekolonisatie?

1. het overheersen van andere landen
2. Dat koloniën zelfstandig willen worden, zij strijden voor onafhankelijkheid
3. Europa wil na WO II nieuwe kolonies

Wat is geen oorzaak van dekolonisatie

1. Hoogopgeleide inheemse elite
2. WOII bewijst dat kolonisators wel te verslaan zijn
3. De grondstoffenbron in de kolonies zijn uitgeput
4. Supermachten VS en SU zijn tegen kolonialisme

Een deel van de inheemse elite maakte tijdens hun opleiding kennis met de begrippen vrijheid, gelijkheid, nationalisme en democratie.

Beredeneer welke twee daarvan het moeilijkst in overeenstemming te brengen waren met de koloniale verhoudingen in hun thuisland.

Gandhi aan het spinnenwiel. Hij stimuleerde het zelf spinnen van draad voor de eigen kleding. Daardoor werd er minder Brits katoen verkocht in Brits-Indië en dat kostte de Britten veel geld.

Macmillan hoopte dat onafhankelijk geworden landen zich bij het Westen zouden aansluiten.
Leg uit dat daaruit blijkt dat het dekolonisatieproces niet los kan worden gezien van de Koude Oorlog.

antwoord

In de vlag van Angola komen drie elementen voor: een vijfpuntige gele ster, een stuk van een tandwiel en een kapmes. De gele ster komt ook voor in de vlag van de Volksrepubliek China. Het tandwiel en het kapmes lijken sterk op de hamer en sikkel in de vlag van de voormalige Sovjet-Unie. Wat Angola betreft is de hoop van Macmillan in elk geval niet uitgekomen.

Dit is de vlag van het Afrikaanse land Angola. Beschrijf de beeldelementen die daarop te zien zijn.

Leg uit wat je op basis hiervan kunt concluderen over de hoop van Macmillan.

Onafhankelijk geworden voormalige koloniën wilden een krachtig ‘derde blok’ vormen. Dat dat niet lukte, heeft verschillende oorzaken.
Beredeneer een politieke, een militaire en een culturele oorzaak.

Willem-Alexander in Indonesië

In maart 2020 waren de koning en koningin op staatbezoek in Indonesië. Bekijk de video en leg uit wat de speech van WA te maken heeft met dekolonisatie.

Wat heeft de speech van WA te maken heeft met dekolonisatie

Noem drie bronelementen waaruit blijkt dat deze poster bruikbaar was voor propagandadoeleinden in Nederlands- Indië of Nederland.

Noem drie bronelementen waaruit blijkt dat deze poster bruikbaar was voor propagandadoeleinden in Nederlands- Indië.

In het begin van deze paragraaf werden drie oorzaken voor het op gang komen van de dekolonisatie genoemd.

Leg uit bij welke van deze oorzaken de poster het best aansluit.

gevolgen van dekolonisatie
voor Nederland

exitticket

.

Exit-ticket

Noteer de 3 belangrijkste oorzaken voor de dekolonisatie

Huiswerk

Bestudeer par 10.2 vanaf:

 economische voorspoed t/m culturele revoluties

Maak een examenwaardige samenvatting