Lesson 2: Writing opdr. 12 t/m 14

Vak: Engels
Hoofdstuk: 3
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Engels
Hoofdstuk: 3
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Take your English book. But don't open it yet!



Slide 2 - Tekstslide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 3 - Tekstslide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Alex

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
De hele klas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
niet van toepassing

Slide 4 - Tekstslide

3. Lesdoel
Na deze les kun je:
- de words van 3.2
- antwoorden uit verschillende tekstsoorten halen. 



Slide 5 - Tekstslide

Verdiept arrangement:
Alex. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 2
blz.: 105 t/m 107
opdr.: 12 t/m 14

Slide 6 - Tekstslide

Mini-check
Quiz mee

Slide 7 - Tekstslide

Wat is de juiste vertaling van:
loaded
A
geladen
B
steenrijk
C
straatarm
D
vol

Slide 8 - Quizvraag

Wat betekend:
(to) mean - meant - meant

Slide 9 - Open vraag

Maak een zin met het woord '(to) mean'.

Slide 10 - Open vraag

Wie maakt wat?
3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:
les: 2, blz. 105 t/m 107, opdr. 12 t/m 14

De rest doet mee met de instructie

Slide 11 - Tekstslide

4. Instructie

Slide 12 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les: 2, blz. 105 t/m 107, opdr. 12 t/m 14

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

Slide 13 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les: 2, blz. 105 t/m 107, opdr. 12 t/m 14 --> Alex
B: les: 2, blz. 105 t/m 107, opdr. 12 t/m 14 --> de hele klas
I: les: 2, blz. 105 t/m 107, opdr. 12 t/m 14 --> namen lln
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/ lezen / woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 14 - Tekstslide

7. Evaluatie
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 15 - Tekstslide

Bonaire has got beautiful                            .
dresses
beaches
for ages
shorts

Slide 16 - Sleepvraag

You look very                            tonight.
pretty
date
classy
joke

Slide 17 - Sleepvraag

I have always                            that he was a liar.  
know
knew
known

Slide 18 - Sleepvraag

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van EN op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 19 - Tekstslide