4.3 Globale grafieken

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

4.3 GLOBALE GRAFIEKEN, blz. 138

Deze les:

- Doel van de les

- Herhaling

- Uitleg

- Samen oefenen

- Huiswerk maken

Doel van de les

- Je leert wat een globale grafiek is.

- Je leert wat het verband is wat bij een grafiek hoort. 

- Je leert wat stijgende, constante en dalende delen van een grafiek zijn. 

Wat zijn de
coördinaten van F?

1. F(6,5, 5)
2. F(6,5; 5)
3. F(5, 6,5)
4. F(5; 6,5)

Welke punten zijn geen roosterpunten?

1. B, F, G
2. B, C, G
3. A, C, D, E
4. F, G

Heb je de vorige paragraaf begrepen? Maak deze vraag op blz. 136

VERBAND

Het verband tussen de tijd van het branden van de kaars en de hoogte van de kaars. 

GLOBALE GRAFIEK

De piramidevormige en kegelvormige kaars is bovenin smal en brandt dus eerst snel op De kaars wordt naar  beneden toe steeds dikker en gaat daardoor steeds langzamer branden

Schrijf mee!
13a. Welke grafiek hoort bij Niek?

13b. Leg uit dat de linker grafiek bij Fay hoort.

Over welk verband gaat deze grafiek?

Wat betekenen de constante stukken?

Hoeveel stijgende stukken zie je in de grafiek?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Hoe vaak stijgt de grafiek?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Hoe vaak daalt de grafiek?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Hoe vaak is de grafiek constant?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Aan welke stukken in de grafiek kun je zien dat het ijs aan het smelten was?

1. Grafiek 1 hoort bij een fietstocht naar school. Je stopt onderweg even.
2. Grafiek 1 hoort bij een fietstocht naar school. Onderweg stop je niet.

1. Grafiek 2 hoort bij een fietstocht naar school. Je stopt onderweg even.
2. Grafiek 2 hoort bij een fietstocht naar school. Onderweg stop je niet.

Maak deze vraag

Antwoorden

Einde uitleg...

Huiswerk is §4.3 in het boek. (som 13 t/m 18 + U5)

Wie heeft extra hulp nodig? Steek dan je vinger op .

4.3 Globale grafieken

Huiswerk voor de volgende les!!!