H3.2 Breuken

    Welkom
💼 Pak je boek, schrift en schrijfspullen.
📖 Leg bladzijde 96 (H3.2) voor je open.
🔲 Leg je schrift ook open

DEZE LES:
Rekenvolgorde
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

    Welkom
💼 Pak je boek, schrift en schrijfspullen.
📖 Leg bladzijde 96 (H3.2) voor je open.
🔲 Leg je schrift ook open

DEZE LES:
Rekenvolgorde

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

oefenen 
uitleg 
  lesprogramma
nakijken 
Hw: H3.1 iedereen dit gedaan?
Oefenen met rekenvolgorde, breuken
Samen maken opd 15 en 16
aan de slag 
zelfstandig verder werken
huiswerk
voorkennis 
Rekenvolgorde en bewerkingen.
Mk: § 3.2 af

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bij wiskunde noemen we de bewerkingen 
+ , - , x en : wel eens anders. kijk maar hiernaast.



Bewerkingen
Voorkennis
Bij wiskunde hanteren we een bepaalde volgorde van uitrekenen.


De volgorde zie je hiernaast op het plaatje.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bereken:
3  x  ( 9  -  6 )  +  5   =
volgorde van bewerkingen
Samen oefenen 
Bereken:
25  -  16  :  4  +  3  x  2   =

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bereken:

het verschil tussen van 18 en 6

A
18 + 6 = 24
B
18 - 6 = 12
C
18 x 6 = 108
D
18 : 6 = 3

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bereken:

het quotiënt van 36 en 6

A
36 + 6 = 42
B
36 - 6 = 30
C
36 x 6 = 216
D
36 : 6 = 6

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bereken:

14 - (6 - 3) x 4 =
A
2
B
20
C
43
D
8

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

        Nakijken
Kijk H3.1 opdracht  2 t/m 7 na.

       Verbeter met een andere kleur pen of potlood.
✅ Zet een krul bij opdrachten die je goed hebt gemaakt.
❌ Zet een kruisje bij opdrachten die niet helemaal goed gingen.
      
       Zie je bij het nakijken niet goed wat je fout deed, stel vragen.



 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

volgorde van bewerkingen
oefenen 
Zorg dat je de aantekening hiernaast in je schrift hebt staan met daaronder een uitgewerkte voorbeeld opdracht.


Zo kun je altijd even terug kijken hoe het ook al weer moest als je zelfstandig aan het werk bent.
16 - ( 3 + 2 x 3 + 4 =
16 -      5       x 3 + 4 =
16 -        15          + 4 =
         1                  + 4 = 5
Maak nu de 5 oefenopdrachten van het werkblad.

   Je mag fluisterend samenwerken
timer
10:00

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat leer je deze les?

Ik weet wat de teller en noemer van een breuk zijn.

Ik kan een deel van het geheel berekening maken.
        leerdoelen H3.2 Breuken

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Breuken
uitleg 
Breuken, je hebt er vast op je vorige school al eens mee te maken gehad.

Hoe zat het ook al weer met breuken? 
De noemer geeft aan hoeveel stukken er totaal zijn. 
De teller geeft aan hoeveel stukken er werkelijk nog zijn.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Sleep het antwoord naar het juiste plaatje
3
3
9
2
4
1

Slide 13 - Sleepvraag

Een stapje lastiger, door elkaar.
Weten ze het dan nog steeds toe te passen?
Zet de breuken in volgorde van klein naar groot

Slide 14 - Sleepvraag

Zien ze welke breuk het grootst is en welke het kleinst? 
Werk fluisterend met je buurman of buurvrouw

Lees eerst de vraag goed door  voordatje antwoord geeft.
aan de slag 
Mk: opd.  9, 10, 11 en 12

Klaar? lees alvast theorie op blz. 97

timer
6:00

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deel van een geheel
uitleg 
Wanneer je       van 24 moet berekenen pakken we dat als volgt aan:

Delen door de noemer, vermenigvuldigen met de teller.

24 : 3 x 2 = 16


     van 40               40 : 8  x   3  =  15


     van 56                56 :  7  x  4   = 32
32
83
74

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deel van geheel
oefenen  
We maken samen opd. 13 op blz. 97


Delen door de noemer,
vermenigvuldigen met de teller

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

wat
hoe
hulp
tijd
klaar?
         aan de slag 
Blz.  97 en 98
Mk: opd 14, 15 , 16, 17 en 18
5 minuten zelfstandig.

Daarna mag je fluisterend overleggen met je buur
Na 10 minuten mag je de docent vragen
Tot het einde van de les
maak vraag leerdoelen bereikt, O3 en Mavo maakt ook U2 en U3
timer
5:00

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk 
Huiswerk:

Mk: opd.  9, 10, 11, 12, 14, 15, 17 en 18
Leerdoelen bereikt en Mavo U2 en U3


Wat je niet afhebt is huiswerk

Lees eerst de vraag goed door voordat je antwoord geeft.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies