6.1 Organismen en hun omgeving

Planning voor vandaag
Start met ecologie (thema 6)
Opdrachten
toetsbespreking


1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Planning voor vandaag
Start met ecologie (thema 6)
Opdrachten
toetsbespreking


Slide 1 - Tekstslide

Waar denk jij dat ecologie over gaat?

Slide 2 - Woordweb

Slide 3 - Video

Leerdoelen
1. Je kunt de invloeden op organismen  indelen in biotische en abiotische factoren

2. Je kunt de niveaus van ecologie beschrijven

Slide 4 - Tekstslide

Ecologie
Milieu (leefomgeving) heeft invloed op organismen
Maar andersom ook!

Ecologie: relaties tussen organismen en hun milieu

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht
1. Wat is het verschil tussen biotische en abiotische factoren?
2. Wat is een biotoop?
3. Welke ecologische niveaus noemt het boek?
4. Schrijf achter elk niveau wat het betekent.
5. Wat is een bioom?
Tip: lees 6.1
timer
1:00

Slide 6 - Tekstslide



Biotische factoren

Invloeden van de levende natuur

Invloeden afkomstig van andere organismen


Abiotische factoren

Invloeden van de levenloze natuur   

Biotoop: Alle abiotische factoren samen in een bepaald gebied.
Opdracht 1
Opdracht 2

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 3 en 4 de niveaus

Slide 9 - Tekstslide

Individu= 1 organisme
Populatie: groep van dezelfde soort in een bepaald gebied

Slide 10 - Tekstslide

Levensgemeenschap
Alle populaties, van verschillende soorten organismen in een bepaald gebied.

De populaties beïnvloeden elkaar

Slide 11 - Tekstslide

Ecosysteem
Levensgemeenschap en biotoop (alle abiotische factoren) samen

Gebied waarbinnen abiotische factoren en biotische factoren een eenheid vormen

Slide 12 - Tekstslide

Ecosystemen

Duingebied
Bos
Sloot
Weiland

Slide 13 - Tekstslide

Biosfeer

Alle ecosystemen samen

Waar leven op aarde mogelijk is

Slide 14 - Tekstslide

5. Bioom


Grote gebieden met een kenmerkend klimaat


Slide 15 - Tekstslide

planning
6.1 afmaken
stukje 6.2

Slide 16 - Tekstslide

Voedselketen
1ste Schakel - plant (maakt zelf energie)

2de Schakel - planteneter

3de 4de  5de Schakel  - alleseter of vleeseter
Dit is een aantekening

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht
Kijk naar het filmpje.
1. Maak een voedselketen van de dieren die je ziet in het filmpje.
2. Laat zien wat er mis gaat in het voedselketen als gevolg van de overbevissing.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Voedselweb

In een ecosysteem lopen meerder voedselketens door elkaar

Slide 20 - Tekstslide

Piramide van biomassa
Biomassa: totale hoeveelheid energierijke stoffen in een organismen

Piramide van biomassa: biomassa per schakel
dit is een aantekening

Slide 21 - Tekstslide

Gif
Planten: gif in planten cellen
(niet gebruiken of kwijtraken)

In het voedselweb -->

Dieren: slaan gif op in vetweefsel

Slide 22 - Tekstslide

Accumulatie: Ophoping

Slide 23 - Tekstslide

Bijzonder ecosysteem
Het waddengebied is een heel bijzonder natuurgebied waar heel veel zeldzame planten en dieren leven. Wat maakt deze plek zo uniek? 
Schrijf de factoren op hoe dit komt, schrijf er ook achter of dit biotisch of abiotisch is. 

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Bijzonder ecosysteem
Een anders bijzonder ecosysteem zijn de Oostvaardersplassen, dat in Flevoland ligt. Er is veel discussie over het afschieten of bijvoeden van edelherten en andere grazers. 

Vinden jullie dat deze gevoed moeten worden, of juist moeten worden afgeschoten? 

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video


68% afname 
van
zoogdieren, vogels, vissen, amfibieën en reptielen sinds 1970
Gewervelde dieren sterven 
100 keer sneller 
uit dan het gemiddelde van de afgelopen 
2 miljoen jaar

Slide 28 - Tekstslide

Aan de slag 
Kies zelf 6 opdrachten

Slide 29 - Tekstslide

30 seconds
1. duo's
2. een legt een begrip uit zonder het woord te gebruiken in paragraaf 6.1
3. ander raadt het woord
timer
1:00

Slide 30 - Tekstslide