Les 15 Een instructie geven

• Nederlands
• Secundair onderwijs

Les 15

Een instructie geven 

P. 196

Een instructie geven

Deze les ga je zelfstandig verwerken. 

Je maakt de les via Lessonup. De antwoorden schrijf je nadien op in de cursus. 

Ben je klaar met de les? Dan krijg je de correctiesleutel. JE VERBETERT MET EEN ANDERE KLEUR. De les wordt nagekeken op donderdag 23/01.

Een instructie geven

Oefening 1 op p. 196-197

Lees het artikel op p. 196. 

Beantwoord de vragen eerst via Lessonup. Schrijf nadien het antwoord op in de cursus. 

Een instructie geven

Oefening 1 op p. 196-197

Vraag a

Wat is het tekstdoel?

1. informeren over hoe je een succesvolle Instagrammer wordt
2. de gedachten van de ontvanger over Instagram beïnvloeden
3. instructies geven over hoe je een bekende Instagrammer wordt
4. in een verhaal vertellen op welke manier je populair wordt op Instagram

Een instructie geven

Oefening 1 op p. 196-197

Vraag b

Waar zou je deze tekst kunnen vinden?

Een instructie geven

Oefening 1 op p. 196-197

Vraag c

Welk doelpubliek wil de auteur bereiken? Hoe merk je dat?

Een instructie geven

Oefening 1 op p. 196-197

Vraag d

Volgens welk verband is de tekst opgebouwd?

1. vergelijkend verband
2. beschrijvend verband
3. opsommend verband
4. chronologisch verband

Waarom is het opgebouwd volgens een chronologisch verband?

Een instructie geven

Oefening 1 op p. 196-197

Vraag e

Op welke manier wordt dit chronologisch verband visueel duidelijk gemaakt?

Een instructie geven

Oefening 1 op p. 196-197

Vraag f

De tekst bevat ook signaalwoorden die de volgorde waarin je de stappen moet uitvoeren verduidelijken. Markeer de signaalwoorden in de tekst. 

Een instructie geven

Oefening 1 op p. 196-197

Vraag g

Lees de genummerde tussentitels opnieuw. Welke werkwoordsvorm herken je?

Een instructie geven

Oefening 1 op p. 196-197

Vraag h

Lees de stellingen. Duid aan of het juist of fout is. Verbeter indien fout.

Een instructie geven

Theoriekader op p. 197

• Prescriptieve tekst = geven van instructies 

--> beschrijft de verschillende stappen

--> de stappen moeten volledig zijn

--> de stappen moeten in chronologische volgorde staan (signaalwoorden: eerst, daarna, ten tweede, ten slotte ...)

--> taal is kort en duidelijk

--> illustraties gebruiken

--> benodigdheden vermelden

Een instructie geven

Oefening 2 op p. 198

Vraag a 

Lees het artikel op p. 198. 

Beantwoord de vragen eerst via Lessonup. Schrijf nadien het antwoord op in de cursus. 

Vervoeg de werkwoorden in de tekst.

Besteden

Vervoeg de werkwoorden in de tekst.

Stretchen

Vervoeg de werkwoorden in de tekst.

Voeden

Vervoeg de werkwoorden in de tekst.

Mijden

Vervoeg de werkwoorden in de tekst.

Binden

Een instructie geven

Oefening 2 op p. 198

Vraag b

Markeer de signaalwoorden in de tweede lifehack.

Een instructie geven

Oefening 3 op p. 199

Vraag a

Lees het vervolg op p. 199 en vul de ontbrekende signaalwoorden aan in de lifehack. 

Een instructie geven

Oefening 3 op p. 199

Vraag b

Bekijk de verschillende lifehacks en duid aan wat van toepassing is.

De zinnen zijn ...

1. kort
2. lang

Bekijk de verschillende lifehacks en duid aan wat van toepassing is.

De volgorde wordt duidelijk gemaakt door ...

1. opsommingstekens
2. cijfers

Bekijk de verschillende lifehacks en duid aan wat van toepassing is.

De volgorde van de stappen is ...

1. willekeurig
2. chronologisch

Bekijk de verschillende lifehacks en duid aan wat van toepassing is.

De stappen zijn ...

1. volledig
2. onvolledig

Bekijk de verschillende lifehacks en duid aan wat van toepassing is.

De instructies zijn ...

1. duidelijk
2. onduidelijk

Een instructie geven

Oefening 4 op p. 200

Bekijk het fragment via Pelckmans Portaal. 

Beantwoord nadien de vragen. 

Een instructie geven

Oefening 4 op p. 200

Vraag a

Schrijf de instructies uit. 

DENK AAN: 

--> Gebruik de bevelvorm (schrijf, doe, maak, neem ...)

--> Gebruik signaalwoorden (eerst, daarna, ten tweede, ten slotte ...)

--> Gebruik korte en duidelijke zinnen

Een instructie geven

Oefening 4 op p. 200

Vraag b

Controleer je instructies aan de hand van de checklist. 

Een instructie geven

Oefening 5 op p. 201

Bekijk het fragment via Pelckmans Portaal.

Beantwoord nadien de vragen.

Een instructie geven

Oefening 5 op p. 201

Vraag a 

Geef feedback op de instructie. 

Een instructie geven

Oefening 5 op p. 201

Vraag a

Deze elementen maken het filmpje aantrekkelijk:

Dit wordt gefilmd om de stappen te verduidelijken:

Een instructie geven

Oefening 5 op p. 201

Vraag b

Geef feedback op de uitwerking. 

Ozanne en Guilleminne ...

begroeten het publiek

1. ja
2. nee

Ozanne en Guilleminne ...

leggen het doel duidelijk uit

1. ja
2. nee

Ozanne en Guilleminne ...

leggen vooraf uit wat je nodig hebt

1. ja
2. nee

Ozanne en Guilleminne ...

geven duidelijk de verschillende stappen aan

1. ja
2. nee

Ozanne en Guilleminne ...

sluiten de instructie vlot af

1. ja
2. nee

Een instructie geven

Oefening 5 op p. 201

Vraag c

Geef feedback op de manier waarop Ozanne en Guilleminne de instructie presenteren. 

Een instructie geven

Oefening 5 op p. 201-202

Vraag d

Vul de benodigdheden aan. Noteer daarna de stappen onder de screenshots.

Een instructie geven

Spreekopdracht (PE)

Opdracht op p. 205

Leg uit hoe je iets maakt in een instructiefilmpje. Geef instructies terwijl je het uitvoert en filmt of spreek achteraf je instructies in als voice-over.

--> Denk na waarover je een instructie wil geven.

Een instructie geven

Je bent klaar!

Vraag de correctiesleutel aan de leerkracht. 

! VERBETER MET EEN ANDERE KLEUR !