Welke voorzieningen zijn er allemaal in een dierentuin?
1 / 13
volgende
Slide 1: Woordweb
AardrijkskundeBasisschoolGroep 8
In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Welke voorzieningen zijn er allemaal in een dierentuin?
Slide 1 - Woordweb
Alles op een rijtje.
Leg met je groepje de kaartjes zo neer dat alles in goede volgorde ligt en alles wat bij elkaar hoort met elkaar in verbinding staat.
Afspraken:
- We praten in de klas.
- We blijven op onze eigen plek.
- Je bent verantwoordelijk voor je eigen kaartjes.
- Als de timer afgaat leg je alles neer en kijk je naar de juf.
timer
10:00
Slide 2 - Tekstslide
Doel van de les.
Aan het eind van de les kunnen jullie een eigen dierentuin maken met verblijven voor verschillende dieren.
Slide 3 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
- We gaan met google Maps kijken naar waar verschillende dieren leven en onderzoeken in wat voor klimaat ze leven.
- Jullie gaan zelf aan de slag met het maken van de verblijven van de dieren en het maken van jullie eigen dierentuin!
- We bekijken elkaars dierentuinen.
- We beantwoorden de vraag waar we 5 lessen geleden mee zijn begonnen.
Slide 4 - Tekstslide
Leefomgevingen.
Ga op onderzoek uit en vind alle leefomgevingen van de verschillende dieren.
Afspraken:
- We praten in de klas.
- We blijven op onze eigen plek.
- Als de timer afgaat leg je alles neer en kijk je naar de juf.
Klaar?
Vergelijk in google Maps hoe Amsterdam
is veranderd sinds de 19e eeuw!
timer
1:00
Slide 5 - Tekstslide
Apen.
Tropisch klimaat.
Slide 6 - Tekstslide
Slangen.
Leven in bijna alle klimaten, zoals bijvoorbeeld het woestijklimaat.
Slide 7 - Tekstslide
Leeuwen en olifanten.
Savanne klimaat.
Slide 8 - Tekstslide
Pinguïns.
Poolklimaat.
Slide 9 - Tekstslide
Hoe kan je klimaten het beste naar voren laten komen in een dierentuin?
Slide 10 - Open vraag
Plattegrond van Artis.
Slide 11 - Tekstslide
Maak je eigen dierentuin!
Je maakt een eigen dierentuin waarin de dieren die we vandaag hebben behandeld allemaal een verblijf krijgen. Houdt rekening met:
- De indeling van de verblijven.
- Hoeveel ruimte de dieren nodig hebben.
- Hoe de verblijven eruit zien.
Er moet ook een aandachttrekkende voorziening in de dierentuin komen (denk aan begin van de les!)
Afspraken:
- We praten in de klas.
- We blijven op onze eigen plek.
- Je bent verantwoordelijk voor je eigen spullen en ruimt ze zelf op.
- Als de timer afgaat leg je alles neer en kijk je naar de juf.
timer
1:00
Slide 12 - Tekstslide
Hoe hebben mensen als jij en ik door de eeuwen heen in Amsterdam, van alleen maar altijd moeten werken om überhaupt te kunnen overleven, tijd gekregen om uitstapjes te maken (vrije tijd) als naar een dierentuin gaan en hoe en waarom is er een dierentuin met dieren die niet in Nederland voorkomen als Artis ontstaan in Amsterdam?