Hartslag - oefenen begrijpend lezen (niv. 1).

• Nederlands
• MBO

Nederlands

door Jolien de Kock-Visscher

Terugblik

-Oefenen met tekstsoorten, tekstvormen en tekstdoelen

Deze les

-Je kunt het doel van teksten en filmfragmenten benoemen.

-Je oefent op gebied van Begrijpend Lezen/Luisteren. 

Het hart is de motor van het menselijk lichaam. De hartslag is een belangrijke indicator om te bepalen hoe vitaal iemand is. Een normale hartslag wil zeggen dat het aantal slagen per minuut binnen de norm valt van een grote groep mensen. Wat voor een kind een normale hartslag is, is dat niet voor een volwassen of bejaarde.

1. Dit is een betogende tekst.
2. Dit is een instructieve tekst.
3. Dit is een verhalende tekst.
4. Dit is een informatieve tekst.

Voor een volwassen persoon tussen de 18 en 60 jaar wordt een hartslag van 60 tot 90 slagen per minuut als normaal beschouwd. Bij een man ligt het gemiddelde iets lager (68 slagen per minuut) dan bij een vrouw (75 slagen per minuut). Een normale hartslag bij een kind ligt tussen de 80 en 100 slagen per minuut. Bij bejaarden kan de hartslag gemiddeld iets lager liggen of juist hoger. Dit is afhankelijk van de conditie, eventuele onderliggende aandoeningen en/of gebruik van medicijnen.

1. Het doel van deze tekst is instrueren.
2. Het doel van deze tekst is informeren.
3. Het doel van deze tekst is amuseren.
4. Het doel van deze tekst is overtuigen.

Is het mogelijk om je hartslag constant te houden in een stressvolle situatie?

ja

nee

Wat is de belangrijkste functie van de inleiding van fragment 1?

1. Het geven van een samenvatting.
2. De kijker nieuwsgierig maken.
3. Terugblikken op eerdere afleveringen.

Aan het einde van het fragment spreekt Klaas kort opnieuw met de pretparkmedewerker. Zij stelt hem een vraag waarin:

1. Ze een vergelijking trekt.
2. Ze een samenvatting geeft.
3. Ze een voorstel doet.
4. Ze een conclusie geeft.

Wat zijn functies van het apparaat/de machine die uitvinder Daniël heeft gemaakt?

Aan het begin van het fragment vraagt Klaas: 'Leuk, of gevaarlijk?' Daarmee geeft hij...

1. een tegenstelling
2. een voorbeeld
3. een reden
4. een voorwaarde

Waar denkt Klaas aan voordat hij van de zipline gaat?

1. Aan de informatie die Jacques van Damme heeft gegeven.
2. Aan leuke dingen die hij eerder heeft gedaan.
3. Aan de tips van Joanna die aan het begin van het fragment in beeld was.
4. Aan de instructies van Jacques van Damme.

Wat vindt jij van een hoge tokkelbaan?

😒🙁😐🙂😃