Ethiek 10 Chinese filosofie: Puett en Confucius

Chinese ethiek
1. Confucius
2. Authenticiteit
3. Alternatief zelf: 
geoefende patronen
4. Rituelen
Vragen over de opdracht? Lukt het?
1 / 5
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 5 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Chinese ethiek
1. Confucius
2. Authenticiteit
3. Alternatief zelf: 
geoefende patronen
4. Rituelen
Vragen over de opdracht? Lukt het?

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen 
1. Je kan in eigen woorden uitleggen wat het begrip authenticiteit inhoudt
2. Je kan het confuciaanse mensbeeld herkennen
3. Je toont aan dat je kan reflecteren op eigen gedragspatronen.

Slide 2 - Tekstslide

Rituelen
" het ritueel zoals zij het zagen – schept een specifieke ruimte waarin je handelt alsof je iemand anders bent, waarin je je ook op een andere manier verhoudt tot mensen. Je brengt andere kanten van jezelf naar boven, je reageert volgens andere patronen. En door er vaak aan deel te nemen verbreek je de patronen die normaal je handelen bepalen. Dan vertelt het ritueel ons dus niet wat te doen, maar opent het andere manieren van zijn."

"Als je die verandert in een ritueel, maak je er iets bijzonders van, je doet het bewust. Het grote verschil is dat je een conventie mechanisch tegemoet treedt, en een ritueel voer je actief uit – om zo te kunnen breken met het bestaande.’"

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Anoniem: Wat is een ritueel/gedrag dat jij graag meer zou willen oefenen of mee zou willen beginnen?

Slide 5 - Open vraag