vakdidactiek visie 3.2 college 1

1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

info
Brenda Groenendaal: b.groenendaal@hr.nl  + 0681104847 
opleiding: doctoraal UVA (1990), post-doctoraal UVA (1991)
ervaring:
- moedertaal binnen- buitenland (vo en mbo)
- NT2 en NT3 buitenland (vo)
- International Baccalaureaat buitenland (vo)
- taal(didactiek) binnen- buitenland (hbo)

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Link

Slide 4 - Link

Slide 5 - Link

Slide 6 - Link

Waar loop jij nu stage?
mbo
vmbo
onderbouw havo/vwo
anders

Slide 7 - Poll

e-mail: b.groenendaal@hr.nl
naam:
stage nu:
stage volgend jaar (wens):
Wat wil je dat ik van je moet weten:
Waar ben je vakdidactisch goed in:
Waar wil je vakdidactisch aan werken:

Slide 8 - Tekstslide

vakdidactiek en TAVA
?

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

DUS: 
Deze cursus is tevens een VOORBEREIDING op het vakdidactisch afstudeeronderzoek 
in het 1e semester volgend cursusjaar.

(levert je TIJDWINST mits je investeert..)

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Welke invulling van deze lessen vakdidactiek is voor jou (niet) nuttig?

Slide 16 - Open vraag

'In taalbeschouwingsonderwijs wordt leerlingen geleerd op een systematische wijze talige verschijnselen – formeel, semantisch of pragmatisch – te onderzoeken; ze leren hierbij met taal over taal te spreken en met behulp hiervan conclusies te trekken over het eigen of andermans taalgebruik’ (Van Gelderen, 1988).
Mee eens: gebeurt.
Mee oneens: gebeurt niet.
anders

Slide 17 - Poll

DOEL
taalbeschouwingsonderwijs

Slide 18 - Woordweb

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

peerfeedback
5 minuten: 
wissel van plaats: lees de analyse, geef feedback in de comments.

5 minuten:
klassikale uitwisseling

5 minuten:
herschrijven en e-mailen: b.groenendaal@hr.nl



Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Lezen!
Nederlands onderzoek naar grammaticaonderwijs: hoe staat dat ervoor?

Slide 28 - Tekstslide

Geef voor- en nadelen van het huidige grammaticaonderwijs:

Slide 29 - Open vraag

Nederlands anders
constructivisme: 
je leert niet door kennisoverdracht, maar je leert als gevolg van je denkactiviteiten.

Slide 30 - Tekstslide

beheersd
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 31 - Quizvraag

ontvreemde
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 32 - Quizvraag

freelanceten
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 33 - Quizvraag

verluidt
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 34 - Quizvraag

verwachten
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 35 - Quizvraag

bevreemdt
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 36 - Quizvraag

onthooft
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 37 - Quizvraag

lachtten
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 38 - Quizvraag

relaxt
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 39 - Quizvraag

verraad
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 40 - Quizvraag

verwachten
A
is altijd een persoonsvorm
B
is soms een persoonsvorm
C
is nooit een persoonsvorm
D
bestaat in deze vorm niet

Slide 41 - Quizvraag

Welke vorm is onjuist gespeld?
A
teruggesms't
B
geback-upt
C
quizde
D
ge-e-maild

Slide 42 - Quizvraag

https://onzetaal.nl/taalloket/smsen-sms-enkorte uitleg
terugge-sms't

Slide 43 - Tekstslide

TAVA-opdracht
1. lees H6 van het NT2-handboek
2. Lees H1 en H2 van Steenbakkers 'Nederlands anders'
3. Wat wordt geschreven over het waarom van grammatica, het wat, het hoe en de toetsing ervan.
4. Kijk naar de doelgroep die je voor je eindopdracht hebt gekozen: hoe heb je een bepaald grammatica-onderdeel gegeven en hoe zou je dat anders kunnen doen?
5. Lever je tekst in: b.groenendaal@hr.nl

Slide 44 - Tekstslide

huiswerk (eindopdracht)
- Bekijk enkele pagina’s uit je lesmethode (grammatica) en kies een opdracht uit.
- Bekijk die opdracht (toegespitst op doelgroep en context). -  - - Lever twee slides aan. Presenteer de opdracht. Geef aan: Wat vind je goed (2 punten)? Wat kan beter (2 punten)? Wat voor aanpassingen wil je doorvoeren (2 punten)? Gebruik de theorie om je antwoorden te onderbouwen.

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide