Algoritmes ontrafeld: Hoe beïnvloeden ze ons dagelijks leven?

Algoritmes ontrafeld: Hoe beïnvloeden ze ons dagelijks leven?
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Algoritmes ontrafeld: Hoe beïnvloeden ze ons dagelijks leven?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen benoemen hoe algoritmes werken en hoe deze hun dagelijks leven beïnvloeden.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weten jullie al over algoritmes?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn algoritmes?
Algoritmes zijn stapsgewijze instructies die computers volgen om taken uit te voeren.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werken algoritmes?
Algoritmes nemen input, voeren berekeningen uit en produceren output.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden van algoritmes
Denk aan algoritmes die sociale media gebruiken om je nieuwsfeed te personaliseren of algoritmes die je zoekresultaten aanpassen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe beïnvloeden algoritmes ons dagelijks leven?
Algoritmes bepalen welke content we te zien krijgen, welke advertenties we krijgen en welke informatie we vinden.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bias in algoritmes
Algoritmes kunnen gebaseerd zijn op vooroordelen en discriminatie reproduceren.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Privacy en persoonlijke gegevens
Algoritmes gebruiken onze persoonlijke gegevens om gepersonaliseerde ervaringen te bieden, maar dit kan ook privacyrisico's met zich meebrengen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe kunnen we algoritmes beïnvloeden?
We kunnen algoritmes beïnvloeden door bewuste keuzes te maken over wat we delen, welke platforms we gebruiken en door kritisch te zijn.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve oefening: Algoritmeontwerp
Laat de leerlingen in groepjes een algoritme ontwerpen voor een dagelijkse taak, zoals het maken van een lunchpakket.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Quiz: Algoritmes in het dagelijks leven
Test de kennis van de leerlingen met een korte quiz over algoritmes in het dagelijks leven.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie: Algoritmes en ons dagelijks leven
Laat de leerlingen nadenken over hoe algoritmes hun dagelijks leven beïnvloeden en hoe ze hiermee om kunnen gaan.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Herhaal de belangrijkste punten over algoritmes en hun invloed op ons dagelijks leven.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen en antwoorden
Geef de leerlingen de gelegenheid om eventuele vragen te stellen en beantwoord deze zo goed mogelijk.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 16 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 17 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 18 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.