Het grootste leerdoel voor Jesper blijft dus om te blijven werken aan zijn klassenmanagement.
Hij heeft tijdens zijn stage laten zien dat hij verschillende manieren heeft uitgeprobeerd om ordeversotringen op te lossen. Hij heeft hierin
veel geleerd over welke manier wel bij hem past en welke niet maar ook wat in welke situatie passend is.
-Laura Hammink, 2024-