Laatste letter -d of -t (mavo 1)

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

     Welkom bij Nederlands

     Klas 1A

Als de timer afgaat...

• Ben je stil
• Kijk je mijn kant op

10 minuten lezen

Waarom schrijven we voetbalveld met een -d?

Wat gaan we vandaag leren?

• Hoe je zelfstandig naamwoorden (en bijvoeglijk naamwoorden) die eindigen op een -d of -t spelt.
• Bijvoorbeeld plant of rood

Hoe gaan we dat leren?

• Korte quiz
• Uitleg
• Opdrachten maken
• Opdrachten maken of bingo
• Afsluiting

De regels

• 1e waarschuwing                      alleen een waarschuwing.
• 2e waarschuwing                      je gaat ergens anders zitten.
• 3e waarschuwing                      je bent verwijderd. 

Je bent stil wanneer ik praat, je blijft op je plek zitten en bij vragen steek je je vinger op.

Wie heeft dit geleerd op de basisschool?

Ik

Ik niet

Wat zijn zelfstandig naamwoorden?

Wat zijn werkwoorden?

Op welke manier kun je van een zelfstandig naamwoord meervoud maken?

Korte quiz

Vriend

Vrient

Geld

Gelt

Hont

Hond

Uitleg

• Woorden die geen  werkwoorden zijn
• -e 
• -en 
• -eren
• Achter het woord

Wat je ook kunt doen:

• Maak er meervoud van:
• Run...                    runderen
• Dus rund

Wat je ook kunt doen:

• Maak er een bijvoeglijk naamwoord van:
• Roo...                    rode
• Dus rood

Kunnen jullie nog een voorbeeld bedenken van een woord dat eindigt op een -t of -d?

- Passen mag

-Individuele aanspreekbaarheid

Aan de slag

• Wat?                            Opdracht 2 en 3.
• Waar?                          Cursus 7 spelling §3 blz.226
• Hoe?                            Chromebook/schrift.
• Hulp?                           Werk samen met je buur.
• Tijd?                             10 min
• Klaar?                          Opdracht 4

Uitkomst mondeling toelichten.

Extra rondje lopen.

Bespreken opdracht 

Bingo of opdracht 4 en 5 maken?

Bingo

Opdracht 4 en 5 maken

Bingo

Visueel

De winnaars mogen naar voren komen!

Aan de slag

• Wat?                                Opdracht 4 en 5.
• Waar?                              Cursus 7 spelling §3 blz. 227
• Hoe?                                Chromebook/schrift.
• Hulp?                               Van de docent.
• Tijd?                                  15 min
• Klaar?                               Steek je vinger op.

Bespreken opdracht 4 en 5

Exit-ticket

• Je krijgt een papiertje.
• Je mag je naam erop schrijven, mag ook anoniem.
• Geef de les een cijfer.
• Leg in maximaal twee zinnen uit waarom je dat cijfer geeft.
• Ik haal de papiertjes op.

Bedankt voor jullie aandacht!