M2 2.2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom :) ga rustig zitten volgens plattegrond
en pak je spullen erbij: boek, pen, schrift

startvraag

wat is dichtheid? welke twee grootheden meet je?

en wat is belangrijk bij het uitvoeren van een practicum?

Leerdoelen en planning

Op PTO: hoofdstuk 1 + hoofdstuk 2. Testfox.

Volgende week laptop mee!

Vandaag: hoofdstuk 2.2

Je kunt het verschil uitleggen tussen zuivere stoffen en mengsels

Je kunt stoffen scheiden (practicum)

Vandaag:

• Eerst theorie. Goed luisteren + aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
• Checkvragen maken
• Opdrachten maken. 
• Controle & afsluiting
• Eerst: waarom [onderwerp]? 

Waarom mengsels?

Zuivere stoffen & mengsels

• Iets dat maar uit één stof bestaat, heet een zuivere stof
• Iets dat uit meerdere stoffen bestaat, heet een mengsel
• de meeste producten in de supermarkt hebben meerdere 
  ingrediënten, en zijn dus mengsels

Oplossingen

• Bij een oplossing is een stof
  opgelost in water.
• Water zelf is helder, maar
  een oplossing kan een kleur
  hebben.
• Als een mengsel troebel is,
  is het (vaak) een suspensie
  (bvb verf)

Opdracht

Maak: opdrachten 1, 2, 3, 5 op blz 54-55

Werkvorm: zelfstandig (stilte), tijd

vraag = handopsteken!

Klaar? probeer opdrachten 6 en 7

Practicum: oplossingen en suspensies onderscheiden

• Ga naar blz 81 van je boek: proef 3
• Eerst: gezamenlijk lezen 
• De docent laat zien wat je moet doen
• Daarna: in tweetallen naar practicum. Meenemen: boek, pen, labjas, veiligheidsbril, haar in staart
• Werk rustig & netjes in je tweetal. vraag of probleem? vraag de docent of TOA.

Mengsels maken en scheiden

• extraheren (eruit trekken) gebruik je om een oplossing te maken
• Hiervoor gebruik je vaak een filter, dit heet filtreren
• Wat er overblijft: het filtraat (de koffie) en residu (de 'prut')
• Maak nu opdr. 4, 8 (blz 54-55)

Wat heb je geleerd?

Klaar?

Moeilijke opdracht klassikaal, doorlezen, anders??