Teamvergadering 19 september

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2-4

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Teamplan 22-23
  • Rol van coach in je les 
  • Gesprekstechnieken (in gesprek met leerling, ouder(s))
  • Oplossingsgericht coachen
  • cursus (vak)didactisch coachen(zie mail)

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Basishouding gespreksvoering
  • Gesprekstechnieken
  • Oplossingsgericht coachen

Slide 3 - Tekstslide

Na afloop....
  • heb je ideeën gekregen voor het voeren van driehoeks gesprekken en mentorgesprekken.
  • heb je geoefend met het stellen van vragen
  • heb je informatie over oplossingsgericht coachen 

Slide 4 - Tekstslide

Basishouding gespreksvoering:

"Laat OMA thuis, gebruik LSD, neem ANNA mee, smeer NIVEAU, wees een OEN en maak je niet DIK"

OMA: oordeel, mening aanname
LSD: luisteren, samenvatten, doorvragen
ANNA: altijd navragen, nooit aannemen
NIVEA: niet invullen voor een ander
OEN: open, eerlijk, nieuwsgierig
DIK: denk in kwaliteiten
Randvoorwaarden gesprek

Om over na te denken: 
  • Waar voer je het gesprek?
  • Hoe zit je er zelf bij?
  • Hoe zit de leerling erbij?
  • Hoeveel tijd heb je?
  • Wat is het doel van dit gesprek?
Wees hier aan het begin duidelijk in!

Maak gebruik van ORBS: Open vragen, Reflecties toepassen, Bevestigen en Samenvatten.
Wees niet bang voor stiltes!

Slide 5 - Tekstslide

Driehoeksgesprekken
  • kennismaking met thuisfront
  • terugblik vorig schooljaar
  • vooruitblik komend schooljaar, doelen/ ontwikkelpunten
  • drempel voor later contact wordt (mogelijk) kleiner

Slide 6 - Tekstslide

Een manier van een gespreksformulier

Slide 7 - Tekstslide

Een manier van een ander  gespreksformulier
Stel jezelf voor met je hand: schrijf bij elke vinger iets neer
  • duim: waar ben je goed in?
  • Wijsvinger: wel(e) doel(en) wil je bereiken?
  • Middelvinger: waar heb je een hekel aan?
  • ringvinger: Waar ben je trouw aan/ vind je belangrijk?
  • Pink: waar wil je nog in groeien?
  • Hele hand: Wat heb je te geven aan een ander?

Slide 8 - Tekstslide

Andere mogelijkheden:
  • kletskaarten
  • kletspot: in groepjes te gebruiken 

Kies vooral dat wat bij jou past!

Even oefenen: oefening: "de hand"
De "leerling" moet meer aan het woord zijn dan de ander.......
timer
3:00

Slide 9 - Tekstslide

Oplossingsgericht coachen
  • Coachees in korte tijd nieuwe hoop en energie geven en hierdoor snel in beweging komen.
  • coach gaat NIET het probleem oplossen, progressiegericht beter?






Geraadpleegd uit: 

Slide 10 - Tekstslide

Experiment

Slide 11 - Tekstslide