5 HAVO les 9 Hoofdstuk 11.5A 24-25

5 HAVO les 9
Hoofdstuk 11.5 Theorie A
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

5 HAVO les 9
Hoofdstuk 11.5 Theorie A

Slide 1 - Tekstslide

lesplanning
5 minuten             Start les, spullen pakken, startopdrachten

15 minuten           Uitleg + oefenen theorie A paragraaf 5

10 minuten           Bespreken opgave 56 en 57 huiswerk

25 minuten           Aan het werk met opgaven maken + vragen stellen huiswerk
   
5 minuten             Exit-ticket & Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Startopdrachten

Slide 3 - Tekstslide

grenswaarde
N=300t+1057

Slide 4 - Tekstslide

stijgen of dalen
N=300t+1057

Slide 5 - Tekstslide

herhaling
Woorden die gebruikt bij grenswaarde:
groter worden, kleiner worden, ongeveer nul, oneindig

Woorden die je gebruikt bij stijgen of dalen:
toenemen, afnemen

Slide 6 - Tekstslide

Uitleg

Slide 7 - Tekstslide

Wiskundig model

Slide 8 - Tekstslide

Wiskundig model
Stappen bij een wiskundig model

  1. schrijf op wat gegeven is
  2. zet dit in "wiskundetaal"
  3. reken alles (zo veel mogelijk) uit
  4. controleer of je antwoord op de vraag hebt gegeven
  5. controleer of je antwoord goed is, pas aan indien nodig.

Slide 9 - Tekstslide

voorbeeld: (volg het stappenplan)

Slide 10 - Tekstslide

Gegeven:
  • W = 100 bij productieproces
  • W ligt tussen 0 en 100
  • Bij 20 graden is na t=10 dagen W=84
  • het verband is lineair
  • gevraagd:
  • stel de formule op van W.

Slide 11 - Tekstslide

wiskundetaal:
  • formule in de vorm
  • y = ax + b, hier is dat W = at + b

  • op t=0 is W=100 (zie gegeven), dus b=100

  • na 10 dagen is W= 84, dus
  • a = (84-100) : 10 = -1,6
  • W = at + b
  • W = -1,6t + 100

  • (Nu alleen nog controleren!!!)


Slide 12 - Tekstslide

Controleren!!!
  • t = 0 invullen geeft W = -1,6 x 0 + 100 = 100
  • t = 10 invullen geeft W = -1,6 x 10 +100 = 84
  • Beide uitkomsten kloppen, dus de gevonden formule is juist.


Slide 13 - Tekstslide

formule in de vorm
y = ax + b, hier is dat W = at + b

op t=0 is W=100 (zie gegeven), dus b=100

na 10 dagen is W= 84, dus
a = (84-100) : 10 = -1,6
W = at + b
W = -1,6t + 100
Nu controleren!!!

t = 0 invullen geeft W = -1,6 x 0 + 100 = 100

t = 10 invullen geeft W = -1,6 x 10 +100 = 84

Beide uitkomsten kloppen, dus de gevonden formule is juist.

Slide 14 - Tekstslide

Het blijkt dat 26 dagen na de productie de hoeveelheid werkzamestof 64 is.

Toon aan dat dit niet in overeenstemming met het lineaire model is.

Slide 15 - Tekstslide

Het blijkt dat 26 dagen na de productie de hoeveelheid werkzamestof 64 is.

Laat zien dat er wel een exponentieel model  is dat past bij deze gegevens.


Slide 16 - Tekstslide

Samenvatting voor deze les
Stappen bij een wiskundig model

  1.     schrijf op wat gegeven is
  2.     zet dit in "wiskundetaal"
  3.     reken alles (zo veel mogelijk) uit
  4.     controleer of je antwoord op de vraag hebt gegeven
  5.     controleer of je antwoord goed is, pas aan indien nodig.

Slide 17 - Tekstslide

Oefenopdracht

Slide 18 - Tekstslide

Oefenopdracht
timer
5:00

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag!!!
De opgaven van de planner: 59,60,61,62,63,64,65
kijk op de planner voor belangrijke opgaven.

Slide 20 - Tekstslide

Bespreken huiswerk, opgave 56
56a)
Als f een vaste waarde heeft, dan wordt een getal vermenigvuldigd met v2. Omdat v2 toeneemt als v toeneemt, neemt L ook toe. Dus de remweg wordt langer.

Slide 21 - Tekstslide

Bespreken huiswerk, opgave 56
56a)
Als f een vaste waarde heeft, dan wordt een getal vermenigvuldigd met v2. Omdat v2 toeneemt als v toeneemt, neemt L ook toe. Dus de remweg wordt langer.
56b)
De grip is afhankelijk van f. Bij een gelijk blijvende v en een toenemende waarde van f wordt v2 gedeeld door een toenemende waarde en dan zal de uitkomst L van de formule kleiner worden. Dus wordt de remweg korter bij meer grip.

Slide 22 - Tekstslide

Bespreken huiswerk, opgave 56
56c)

L=25fv2=258v2=200v2
L=2001v2
L=0.005v2

Slide 23 - Tekstslide

Bespreken huiswerk, opgave 56
56d)






Dus b = 144.
L=25fv2=25f602=25f3600
L=f144

Slide 24 - Tekstslide

Bespreken huiswerk, opgave 56
56e) f uitdrukken in v dus: f = .....

38=25fv2
138=25fv2
v2=38(25f)
v2=950f
f=950v2

Slide 25 - Tekstslide

Bespreken huiswerk, opgave 56
56f) snelheid wordt 20% hoger, dus groeifactor van 1,2 voor de snelheid.








De groeifactor voor de remweg is 1,44 dus de remweg neemt toe met 44%
L=25f(1,2v)2
L=25f1,22v2=1,2225fv2
L=1,4425fv2

Slide 26 - Tekstslide

Bespreken huiswerk, opgave 57
57
Voor de grote schildpad geldt

Het gewicht van de kleine schildpad is hetzelfde en l is kleiner:
l is kleiner, dan is l3 ook kleiner, g is hetzelfde voor beide schildpadden, dus      neemt dan toe, dus neemt               toe ten opzichte van de grote schildpad. 
Dus               , de kleinere schildpad verkeert in voldoende conditie.
 
J=l3g=0,17
l3g
J=l3g
J0,17

Slide 27 - Tekstslide

Afsluiting les

Slide 28 - Tekstslide

Afsluiting les
Zijn er nog vragen voor de komende week?



Slide 29 - Tekstslide

onderwerp 1 check

Slide 30 - Tekstslide

onderwerp 2 check

Slide 31 - Tekstslide

Ik heb nog een vraag over de les van vandaag
A
Ja
B
Nee

Slide 32 - Quizvraag