H8.3 Straling gebruiken K4

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

H8: Atomen en straling
Benodigheden
- laptop
- Binas
- Rekenmachine 


Tassen op de grond
Telefoons in de zakkie
Welkom Kader 4!
Ga zitten en start met:

Maak opdracht 12 en 15 van 8.2

START IN: 





Jas over je stoel
timer
5:00

Slide 2 - Tekstslide

Practicum
Welkom Kader-3 
Start met opdracht 2, 4, 6 en 8 van 2,3 Temperatuur
Je hebt straks je laptop nodig                     START IN:



Neem plaats en leg je spullen alvast klaar.
timer
3:00

Slide 3 - Tekstslide

We gaan starten!
                                                                                               Wachttijd:
stopwatch
00:00

Slide 4 - Tekstslide


§ 8.1 Atomen als stralingsbron
§ 8.2 Radioactief verval

§ 8.3 Straling gebruiken
§ 8.4 Bescherming tegen straling

Slide 5 - Tekstslide

Lesprogramma
  1. Huiswerk controle
  2. Terugblik
  3. Leerdoelen
  4. Instructie (uitleg)
  5. Aan de slag/huiswerk
  6. Nabespreking
  7. Afsluiting

Slide 6 - Tekstslide

Huiswerkcontrole
Maak opdrachten van 8.2

Slide 7 - Tekstslide

Over welke opgaven van
het huiswerk zijn er vragen?

Slide 8 - Woordweb

Terugblik
  1. Je kunt toelichten wat er met de atoomkern gebeurt als een atoom radioactief vervalt.
  2. Je kunt het verschil uitleggen tussen ioniserende straling en straling die niet ioniserend is.
  3. Je kunt beschrijven hoe je de activiteit van een radioactieve bron kunt meten.
  4. Je kunt het verschil beschrijven tussen stabiele en instabiele kernen.
  5. Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met de halfwaardetijd van een radioactieve isotoop.
  6. Je kunt berekenen hoe de activiteit van radioactief materiaal in de loop van de tijd afneemt.

Slide 9 - Tekstslide

8.3 Leerdoelen
  1. Je kunt van drie soorten ioniserende straling beschrijven hoe groot het doordringend vermogen is.
  2. Je kunt beschrijven op welke manier gammastraling wordt toegepast bij medisch onderzoek.
  3. Je kunt beschrijven hoe kankergezwellen worden bestraald: van buitenaf én van binnenuit.

Slide 10 - Tekstslide

8.3 Straling gebruiken
  • Door radioactieve stoffen worden verschillende soorten ioniserende straling uitgezonden
  • alfastraling
  • bètastraling
  • gammastraling. 

Slide 11 - Tekstslide

8.3 Straling gebruiken
  • De ene soort straling heeft een veel groter  doordringend vermogen dan de andere.
  • De dracht geeft aan hoe ver de straling in een stof kan doordringen. 

Slide 12 - Tekstslide

8.3 Straling gebruiken
Gammastraling kun je nooit     helemaal tegenhouden. 
  • Daarom kun je voor deze soort straling ook geen dracht noemen.

Slide 13 - Tekstslide

Onderzoek met gammastraling
  • Bij medisch onderzoek wordt vaak gebruikgemaakt van gammastraling. Met een gammacamera kan medisch personeel afbeeldingen maken van organen in je lichaam.
  • Een tracer is een stof die vooral door een specifiek orgaan wordt opgenomen. De stof wordt kunstmatig radioactief gemaakt door er atomen ‘in te bouwen’ van een isotoop die gammastraling uitzendt.

Slide 14 - Tekstslide

Onderzoek met gammastraling
  • Bij medisch onderzoek wordt vaak gebruikgemaakt van gammastraling. Met een gammacamera kan medisch personeel afbeeldingen maken van organen in je lichaam.
  • Een tracer (Radioactieve merkstof) is een stof die vooral door een specifiek orgaan wordt opgenomen. De stof wordt kunstmatig radioactief gemaakt door er atomen ‘in te bouwen’ van een isotoop die gammastraling uitzendt.

Slide 15 - Tekstslide

Bestraling van buitenaf
  • Ioniserende straling wordt gebruikt om kanker te bestrijden. De straling kan kankercellen zó beschadigen dat ze doodgaan. 
  • Een radioactieve bron beweegt rond het lichaam en bestraalt het gezwel van verschillende kanten. Omdat de straling van buiten het lichaam komt, is de patiënt na de behandeling niet radioactief.

Slide 16 - Tekstslide

Bestraling van buitenaf
  • Voor bestraling van buitenaf wordt altijd gammastraling gebruikt.

  • Gammastraling kan ver in het lichaam doordringen en richt veel schade aan in de kankercellen.

  • Lichaamsdelen die niet mogen worden bestraald, worden afgeschermd met loden platen of een loodschort.

Slide 17 - Tekstslide

Bestraling van binnenuit
  • Er zijn ook behandelingen waarbij het lichaam van binnenuit wordt bestraald.
  • Artsen brengen dan een radioactieve stof in het lichaam.
  • Bij bestraling van binnenuit wordt de patiënt zelf tijdelijk radioactief. Er is een radioactieve stof in het lichaam gebracht en die blijft ook na de behandeling nog enkele weken tot maanden aanwezig. 
  • Waarom worden isotopen met een korte halveringstijd gebruikt?

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag!
Maak opdracht: van paragraaf 8.3
1 t/m 10
Je mag samenwerken!

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag!

Maak Opdracht:  
1 t/m 10 van paragraaf 8.3

Je mag samenwerken!
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 20 - Tekstslide

Welke vraag vond je makkelijk?

Slide 21 - Woordweb

Welke vraag vond je lastig?
Dan gaan we die nabespreken

Slide 22 - Woordweb

Afsluiting: we weten.................
  1. Je kunt van drie soorten ioniserende straling beschrijven hoe groot het doordringend vermogen is.
  2. Je kunt beschrijven op welke manier gammastraling wordt toegepast bij medisch onderzoek.
  3. Je kunt beschrijven hoe kankergezwellen worden bestraald: van buitenaf én van binnenuit.

Slide 23 - Tekstslide

Welke 3 dingen heb jij deze les geleerd?

Slide 24 - Woordweb

Waar wil je nog extra uitleg over?

Slide 25 - Woordweb

Het is duidelijk waar we met het hoofdstuk aan het werk gaan
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Poll

Ik begrijp de leerdoelen van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 27 - Poll

De les was leuk?
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Poll

Afsluiting
Volgende les:

Huiswerk:

  • Zet in je planner!!
  • Maak opdrachten op de examensite

Dank voor jullie aandacht!

Slide 29 - Tekstslide