Economisch bekeken - H4.3 Het lijndiagram - KGT

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 2

4.3. Het lijndiagram (KGT)

Terugblik

• Ik weet wat 'doelgroep' betekent en kan hier een voorbeeld van noemen.
• Ik kan redenen noemen waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn voor bedrijven.
• Ik weet dat reclames niet misleidend mogen zijn.
• Ik weet dat er een organisatie is die toezicht houdt op eerlijke reclame.
  = reclame code commissie

Paragraaf 4.2 Jongeren als consument

Aan het eind van deze paragraaf kun je:

• een lijndiagram maken.
• gegevens opzoeken in een lijndiagram.
  

Wat gaan we leren?

Een lijndiagram is een lijn die verbonden wordt door middel van een aantal punten in een schema.

Er zijn twee assen:

• Verticaal = Euro's
• Horizontaal =  Leeftijd

Let op de titel! 

Lijndiagram

Stijgende lijn: "iets" neemt toe.

Dalende lijn: "iets" neemt af. 

Als er meerdere lijnen zijn kun je in de legenda zien wat de lijn betekent. 

Stijgende en dalende lijn

VRAGEN?

OPDRACHTEN

• Maak de vragen opdracht 4.3 1 t/m 7 op je chromebook 

• Klaar? Ga dan aan de slag met de rekentrainer uit je boek op pagina 103.
   
• muziek
• muziek
• muziek
  
  
• Alles wat je hier doet, hoef je thuis minder te doen!
  

1. Wat is de titel?
   
2. Welk gegeven staat er op de horizontale as?
3. Welk gegeven staat er op de verticale as?
4. Hoeveel boeken zijn er uitgeleend in 2012?
   

OPDRACHT

Huiswerk voor de volgende les:

• Maken alle opdrachten van hoofdstuk 4.3 inclusief de test jezelf en rekentrainer.
  

Huiswerk

Bedankt en succes vandaag!