Les 8 puber/jong volwassene

Les 8: Herhaling

Hoe zit je er bij vandaag?

1. 
2. 
3. 
4. 

Wat neem je elke les mee?

Telefoons op tafel docent (geluid uit) 

Inhoud van deze les

• Herhaling alle doelgroepen
• Afmaken opdracht "Graffiti"

Leerdoelen deze les

• Herhaling doelgroep Pubers/ jong volwassene
• Je weet wat de opdracht is en wat er verwacht wordt vandaag

Daar gaan we.. Let's go..

Weten we het nog?

Noem de verschillende levensfasen van de mens

Levensfasen van de mens

De mens kent verschillende levensfasen

Welke 5 ontwikkelingsgebieden heb je deze afgelopen periode geleerd?

5 ontwikkelingsgebieden

Wat was de betekenis van het woord doelgroep?

Wat betekent doelgroep

• een groep mensen met afgebakende kenmerken.  

Bij wie begint de puberteit eerder?

1. Meisjes
2. Jongens

Een meisje komt rond haar 10e/ 11e in de pubertijd. Jongens gemiddeld zo'n 2 jaar later. Dat zie je ook in de groeispurt; meisjes zijn in die tijd over het algemeen ook wat groter dan jongens

Tijdens de pubertijd zijn er grote (lichamelijke) veranderingen

1. Och, hou op.. Echt wel
2. Ach, valt reuze mee hoor
3. Dat weet ik eigenlijk niet zo
4. Veranderingen? Daar hou ik niet zo van

Pubers nemen sneller (grotere) risico's dan volwassenen

1. Ja
2. Nee

Afmaken van de opdracht Graffiti

Opdracht Graffiti

Afmaken opdracht

• We maken vandaag de opdracht Graffiti af.
  
  
  
  In de projectweek sluiten we deze opdracht af; je krijgt een      workshop graffiti en dan maak je je tekening in het echt!
  
  

Leerdoelen gehaald?
Je hebt kennis van de doelgroep pubers.
Je weet wat de opdracht is die bij deze les hoort en wat er van je verwacht wordt.

Vertel iets over de doelgroep pubers dat je nog niet wist voor deze les.

Volgende les:

• afmaken graffiti tekening. 

Tot volgende week