LOB S2 lesweek 7

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

LOB 

LOB S2 lesweek 7

S20ABCD

Programma 

• Terugblik vorige les 
• Lesdoelen
• Studieadvies MZ niveau 3/4
• 3e vaccinatieronde 
• LOB opdracht SWOT deel B
• Individuele gesprekken 
• Zelfstandig werken
• Afronding

Terugblik vorige les 

• SWOT analyse deel A
• Het formuleren van een SMART doel
• 3e kans toets aanvraag (deadline 17 maart)
• Kennismakingsmail BPV

Studieadvies MZ niveau 3/4

Studieadvies niveau 4:

https://studentalbeda-my.sharepoint.com/:w:/r/personal/meshu_albeda_nl/_layouts/15/guestaccess.aspx?share=Eb_TbDQu5bdOr9jxDM9KhZEBe5B-tMIBvl0H-rQrtxed9w

Uitstroomprofielen

• Begeleider gehandicaptenzorg (niveau 3 bol)
  
• Begeleider specifieke doelgroepen (niveau 3 bol)
  
• Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg (niveau 4 bol)
  
• Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen (niveau 4 bol)
  
• Agogisch medewerker GGZ (niveau 4 bol)
  
• Thuisbegeleider (niveau 4 bol)

Voor meer info: https://www.albeda.nl/maatschappelijkezorg

Forms uitstroomformulier invullen

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=LGjOClFYn02GOiwqM0AhLa_G1GqteFlAppZx-WGqGIpUNkpBSjNQU1VCVzQ2WkY4NDhRS0Q0TzlJWC4u  

Lesdoelen

•  Aan het einde van deze les kan de student zijn/haar sterktes en zwaktes/ kansen en mogelijkheden benoemen van zichzelf en stage.
• Aan het einde van deze les is de student in staat om een SMART-doel te formuleren

Reminder 3e vaccinatieronde

 De derde vaccinatieronde vindt plaats op 07 april 2021 bij de topsporthal.

• Iedere student krijgt 3 vaccinaties en krijgt een 4de oproep voor controle.

• Als er studenten niet komen opdagen voor de eerste vaccinatie ronde dan moeten ze zelf een afspraak maken bij de travel clinic.

• Dit geld ook bij het missen van de vervolg vaccinaties.

• De studenten krijgen tijdens de derde vaccinatieronde een vaccinatieboekje.

Verdere informatie volgt nog per mail

SWOT deel B

Schrijf een Persoonlijk Ontwikkel Plan (POP). POP is een persoonlijk plan waarin je aangeeft wat je wilt gaan leren en/of ontwikkelen. In je pop geef je dus telkens antwoord op de vraag ‘wat wil ik leren en/of ontwikkelen?’ Formuleer deze doelen zo SMART mogelijk. Je doel moet meetbaar zijn en er moet een evaluatiemoment in zijn opgenomen.

SWOT deel B POP

Je POP bestaat uit;

• Minimaal 3 concrete leer- en/of ontwikkeldoelen:

o 1 Kennisdoel

o 1 Houdingsdoel

o 1 Vaardigheidsdoel

• Per doel:

o Motivatie, waarom heeft dit doel prioriteit?

o Is dit doel door jezelf geformuleerd of komt dit voort uit feedback van anderen?

SWOT deel B POP

Je kunt gebruik maken van onderstaand schema:

Doel	Motivatie	Door jezelf/ feedback?
Kennisdoel;
Houdingsdoel;
Vaardigheidsdoel;

Aan de slag

Jullie gaan zelfstandig aan de slag met jullie LOB opdrachten.

De LOB'er gaat ondertussen individuele gesprekken voeren met studenten die een verbeterplan hebben, AWR onder de 90% of behoefte hebben aan contactmoment.

Afronding

• Leerdoelen check
• Rondvraag

Bedankt voor jullie aandacht en tot volgende week! :-)