LOB S2 lesweek 5

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

LOB 

LOB S2 lesweek 5

MZS20ABCD

Programma

• AWR
• BPV
• Vaccinatie 
• IJK 1/2 
•  Opdracht SWOT deel A
• Opdracht SMART doelen
• Afsluiting

Lesdoel

• Aan het einde van deze les weet de student wat hij/zij voor deel A van de SWOT analyse moet doen
  
• Aan het einde van deze les kan de student een doel formuleren aan de hand van de SMART Methode. 

AWR

periode 19 feb tot 5 maart

BPV 

• Uren invoeren op eduarte. Neem volgende week je schaduwurenlijst mee.          

• Stand van zaken BPV bespreken

Vaccinatie 

 Derde vaccinatieronde is op 07 april 2021 bij de topsporthal.

• Iedere student krijgt 3 vaccinaties en krijgt een 4de oproep voor controle.

• Als er studenten niet komen opdagen voor de eerste vaccinatie ronde dan moeten ze zelf een afspraak maken bij de travel clinic.

• Dit geld ook bij het missen van de vervolg vaccinaties.

• De studenten moeten bij de vervolg vaccinatie het vaccinatie boekje mee nemen.

Verdere informatie volgt nog per mail

LET OP IS op een stagedag (in de ochtend is vaccinatie)

Opdracht SWOT Analyse

Bestaat uit deel A,B,C. 
Vandaag behandelen we Deel A 

Deze opdracht bestaat uit:

Stap 1: Feedbackformulieren (laten) invullen

Stap 2: Begeleidingsgesprek & gespreksverslag

Stap 3: Gegevens analyse & conclusie

Stap 4: Leerdoel formuleren 

Stap 1 Deel A SWOT analyse

Stap 1:

Laat de bijlage 360°C feedbackformulieren (zie lesplanner LOB ) invullen door je stagebegeleider en 2 collega’s. Je vult er zelf ook 1 in. Je hebt dus uiteindelijk 4 ingevulde formulieren.

Stap 2

• Plan een begeleidingsgesprek met je werkbegeleider.

Maak hier op tijd een afspraak voor.

• Ga in gesprek over de ingevulde feedbackformulieren.

De stagebegeleider zal je tijdens dit gesprek kritische, reflecterende vragen stellen.

• Schrijf een gespreksverslag over dit gesprek.

Deze moet voorzien zijn van de datum waarop het gesprek is gevoerd en voorzien van een handtekening van de stagebegeleider.

Stap 3

Gegevensanalyse:

Analyseer alle door jou verzamelde informatie ( formulieren en begeleidingsgesprek).
Wat zijn de verschillen en overeenkomsten? Zijn er verrassende uitkomsten, wat valt er op?

Formuleer een conclusie.

Stap 4 

Formuleer 1 leerdoel met betrekking tot de door jou geformuleerde conclusie.
Geef bij dit leerdoel kort aan waarom je hier aan wilt werken (motivatie) en hoe je dit gaat aanpakken (plan van aanpak (5 w's).

® Gebruik dit doel om je SWOT-analyse op te baseren.

Waar staat SMART precies voor?

SMART staat voor:

Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, en Tijdgebonden.

Doelstellingen die SMART zijn, moeten aan elk van deze vijf onderdelen voldoen.

Is dat het geval, dan kun je doelstellingen ook op een objectieve manier weer evalueren.

Maak nu zelf een SMART Doel

Afronding

• Doelen check
• Rondvraag
• Wil je een ICM gesprek? Stuur een appje of berichtje naar Melle of Iris 

Bedankt voor jullie aandacht en tot volgende week! :-)