Bijeenkomst 1 BGD

Begeleiden bij activiteiten
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 29 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Begeleiden bij activiteiten

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Activiteiten
Bij belevingsgerichte dagactiviteiten staat het prikkelen en stimuleren van de zintuigen centraal. 



Soms gewoon ter ontspanning, maar als het even kan ook ontwikkelingsgericht of met een therapeutische meerwaarde. Een fijne manier om actief of in alle rust even helemaal tot jezelf te komen.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Slide 10 - Video

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Wat is er op jullie BPV toe te passen aan Belevingsgerichte dagbesteding?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Wat zijn belemmeringen voor ouderen?
  • Leeftijd
  • Opgegroeid in een andere tijd
  • Gezondheids- en mobiliteitsproblemen
  • Bang om te vallen

Slide 15 - Tekstslide

Mogelijkheden voor ouderen
Hoe kunnen  we ouderen laten bewegen?
  • Aandacht besteden aan het sociale aspect
  • Bieden van eenvoudige, gezellig en goedkope activiteiten.
  • Zorg voor activiteiten waar ook met weinig bewegingservaring aan deelgenomen kan worden.
  • Werk samen met andere partijen.
  • Biedt activiteiten aan die bij ieders mogelijkheden passen

Slide 16 - Tekstslide

Wat zijn belemmeringen voor mensen met een verstandelijke beperking?
  • Ligt aan de type of ernst van de beperking
  • Afhankelijk van de omgeving
  • Extra begeleiding nodig
  • Geen ervaring hebben

Slide 17 - Tekstslide

Welke mogelijkheden zijn er?
  • Netwerk bewust maken van het belang van bewegen
  • Kijken of je het kan integreren in de zorginstelling
  • Uitnodigen bij dagelijkse activiteiten
  • Passend aanbod organiseren met bijpassende uitleg
  • Betrek organisaties die ervaring hebben hiermee, zoals MEE en Uniek 

Slide 18 - Tekstslide

Welke belemmeringen zijn er voor mensen met een lichamelijke beperking?

Slide 19 - Tekstslide

Werkmodel activiteitenplan
Stap 1: Beginsituatie vaststellen
Stap 2: Doelen stellen
Stap 3: Aanpak bepalen
Stap 4: Plan uitvoeren
Stap 5: Evalueren



Slide 20 - Tekstslide

plan van aanpak
Er zijn veel verschillende manieren waarop je een plan van aanpak kan maken. 

Punten die aan bod komen zijn vaak op te sommen aan de hand van W's (bijvoorbeeld Waarom?)

Slide 21 - Tekstslide

Waarom?
 
Welk doel willen we met dit plan bereiken?

Slide 22 - Tekstslide

Wat?
Welke resultaten leveren we op?

Slide 23 - Tekstslide

Wie?
Wie hebben we nodig om de resultaten op te leveren?

Slide 24 - Tekstslide

Wanneer? 
Hoe ziet de planning eruit?

Slide 25 - Tekstslide

Waar? 
Waar voeren we het project uit?

Slide 26 - Tekstslide

Welke wijze? 
Op welke wijze gaan we het plan uitvoeren? Welke aanpak kiezen we?

Slide 27 - Tekstslide

Waarmee? 
Wat hebben we nodig aan hulpmiddelen, methoden, enzovoort om de resultaten op te leveren?

Slide 28 - Tekstslide

Whoops! 
Wat kan er allemaal misgaan? Welke risico's kleven er aan het project en welke maatregelen kunnen we nemen?

Slide 29 - Tekstslide